Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста

• Номер работы:
  201582
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  30.11.2011 г.
• Объем работы:
  46 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение……………………………………………………………………….3
  Глава 1. Теоретические основы формирования представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста……………….5
  1.1. Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема……………………………………………………………………..5
  1.2. Методика работы по формированию начальных представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………………11
  Глава 2 Практическая работа по формированию начальных представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………………..17
  2.1 Оценка уровня начальных представлений ст. дошкольников о ЗОЖ………………………………………………………………………………17
  2.2 Выявление уровня знаний родителей о ЗОЖ…………………………18
  2.3. Разработка системы взаимодействия с детьми и родителями по формированию начальных представлений о ЗОЖ……………………….20
  Заключение…………………………………………………………………...…40
  Список литературы…………………………………………………………….41
  Приложение……………………………………………………………………..43
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста
  
  Введение
  Актуальность. Здоровье является одной из самых главных ценностей человеческой жизни, без его сохранения не возможно нормальное развитие и деятельность. Особенно это актуально в современны условиях все возрастающих нагрузках на человеческий организм, ухудшения экологии, распространения заболеваний и пагубных привычек. Поэтому очень важно наличие у каждого человека определенного знания о том, что такое здоровый образ жизни, мотивации и сформированных полезных привычек.
  Чем раньше человек начнет получать знания о здоровом образе жизни, начнет следовать этим принципам, тем больше шансов, что его здоровье будет максимально сохранено. Из этого следует, что формирование здорового образа жизни нужно начинает с раннего возраста.
  2.3. Разработка системы взаимодействия с детьми и родителями по формированию начальных представлений о ЗОЖ
  
  Правильно воспитывать здорового ребенка можно лишь тогда, когда соблюдаются единые требования детского сада и семьи в вопросах воспитания, оздоровления, распорядка дня, двигательной активности, гигиенических процедур, культурно-гигиенических процедур, развития двигательных навыков.
  Поэтому очень важно оказывать необходимую помощь родителям, привлекать их к участию в совместных физкультурных мероприятиях — физкультурные досуги и праздники, походы.