Изучение романа "Преступление и наказание" Достоевского в школе

• Номер работы:
  226747
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Литература
• Год добавления:
  04.09.2012 г.
• Объем работы:
  26 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  Глава 1. Методические основы изучения романа «Преступление и наказание» в школе 5
  1.1. Методические подходы к изучению романа «Преступление и наказание» в школе 5
  1.2. Новаторство в изучении 8
  Глава 2. Практическая разработка итогового урока по роману «Преступление и наказание» 10
  Заключение 22
  Список литературы 24
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Изучение романа "Преступление и наказание" Достоевского в школе
  Введение
  
  Творчество М.Ф. Достоевского, несомненно, относится к шедеврам мировой литературы. «Великое пятикнижие» (это романы «Преступление и наказание», «Братья Карамазовы», «Бесы», «Идиот» и «Подросток») вобрали в себя всю идейную сущность великого писателя: это вера в Бога, размышление о преступлении и наказании, размышления о человеке, гуманистические принципы писателя. Открывает «Великое пятикнижие» роман «Преступление и наказание», он же выбран в качестве основного программного произведения Достоевского для изучения в 10 классе.
  .........
  Глава 1. Методические основы изучения романа «Преступление и наказание» в школе
  
  1.1. Методические подходы к изучению романа «Преступление и наказание» в школе
  Современный методист и учитель литературы имеют полную свободу быть объективными в оценке творчества того или иного писателя. Объективность в данном случае означает, что «писателя должно судить по законам, им самим над собою признанным» (А.С. Пушкин). Законы художественного мира Достоевского, миросозерцание Достоевского, религия Достоевского — это та реальность, которую учителю нужно постигать и которая должна являться отправной точкой при любом рассуждении учителя. .........
  
  Заключение
  Роман «Преступление и наказание», как и все творчество Достоевского, несет в себе огромную эстетическую и философскую нагрузку. В «Преступлении и наказании» центральным образом, через который раскрывается гуманистический пафос романа, стал образ Родиона Раскольникова, образ глубокий и сложный, что вызывает разночтения в работах литературных критиков, а также нередко вызывает затруднения в школьном изучении.
  ..........