Основные закономерности развития ребенка в младенчестве, кризис новорожденности

• Номер работы:
  227906
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  28.09.2012 г.
• Объем работы:
  33 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические аспекты основных закономерностей развития ребенка в младенчестве, кризис новорожденности 5
  1.1. Период новорожденности 5
  1.2. Младенчество 9
  1.3. Кризис одного года 11
  Глава 2. Методы исследования детей младенческого возраста 13
  2.1. Изучение развития образа себя у младенцев 13
  2.2. Диагностика нервно-психического развития детей первого года жизни 16
  Заключение 31
  Список использованной литературы 33
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Основные закономерности развития ребенка в младенчестве, кризис новорожденности
  Введение
  
  Актуальность работы состоит в том, что в настоящее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам младенческого возраста. Этот интерес далеко не случаен, так как обнаруживается, что первые годы жизни являются периодом наиболее интенсивного и нравственного развития, когда закладывается фундамент физического, психического и нравственного здоровья. От того, в каких условиях оно будет протекать, во многом зависит будущее ребенка.
  ..........
  Глава 1. Теоретические аспекты основных закономерностей развития ребенка в младенчестве, кризис новорожденности
  
  1.1. Период новорожденности
  
  Начинается с момента рождения ребенка и продолжается 4 недельный период новорожденности.
  Ранний период новорожденности - основной период в процессе адаптации ребенка к новым условиям жизни - продолжается от момента перевязки пуповины до окончания 7-х суток жизни. Прохождение плода по естественным родовым путям вызывает родовой стресс с последовательным напряжением функциональной активности гормональных систем, участвующих в процессах адаптации. ........
  Заключение
  
  Таким образом, на основании проанализированной литературы можно сделать вывод, что проблеме новообразования младенческого возраста придавалось большое значение. Данную проблему изучали такие психологи как М.И. Лисина, Л.И. Божович, Э. Эриксон, А. Адлер, А. Фрейд, Дж. Боулби и др.
  .......