Скачать пример (образец) курсовой на тему "Проблема исследования причин динамических процессов...."

Проблема исследования причин динамических процессов в толпе

  • Номер работы:
    243538
  • Раздел:
  • Год добавления:
    11.02.2013 г.
  • Объем работы:
    25 стр.
  • Содержание:
    Введение 3
    Глава 1. Подходы к рассмотрению толпы и ее динамики в социальной психологии 3
    1.2. Рассмотрение феномена толпы в социальной психологии 3
    1.2. Структура и динамика толпы 3
    Глава 2. Методы исследования психологических процессов в толпе 3
    2.1. Общенаучные методы изучения динамических процессов 3
    2.2. Моделирование как метод изучения динамики толпы 3
    Заключение 3
    Список литературы 3

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Проблема исследования причин динамических процессов в толпе
    Введение

    В своей повседневной жизни мы сталкиваемся с такими разнородными и важными для нас явлениями, как общение; ролевые, межличностные и межгрупповые отношения; конфликты; слухи; мода; паника; конформизм. В основе перечисленных и подобных явлений лежат психическая деятельность и поведение людей, которые взаимодействуют друг с другом в качестве социальных субъектов. Речь идет о явлениях, порождаемых взаимодействием, как отдельных личностей, так и их объединений - социальных групп: это и семья, и производственная бригада, и компания друзей, и спортивная команда, и политическая партия, и целый народ, составляющий население той или иной страны.

    ........................................


    Глава 1. Подходы к рассмотрению толпы и ее динамики в социальной психологии
    1.2. Рассмотрение феномена толпы в социальной психологии

    Развитие психологии «толп» или «масс в определенном смысле связано как с историческим развитием функционированием общества в целом, так и с теорией и практикой политической деятельности и государственного управления, частности. Психология толпы получает свое оформление в Европе во Франции, в конце XIX — начале XX вв.
    Г. Лебон (1903, 1910) был первым, кто начал изучать эту проблематику. Именно он обратил внимание правящих политических элит на ту опасность и угрозу, которую представлял рост массовых явлений по отношению к стабильности общества и развитию цивилизации в целом, и рассмотрел феномен толпы как существенный элемент социального поведения в социальной динамике общества [цит. по 1, с. 87].
    Основной постулат его описательной теории толпы, которая сегодня стоит выше банальных рассуждений здравого смысла, состоит в том, что существует кардинальное различие между психикой индивида, находящегося в спокойном, сознательном состоянии, и его психическим состоянием в толпе, спонтанным, не полностью осознаваемым, импульсивным и часто агрессивным. Возбужденность и эмоциональная «разгоряченность», возникающие в толпе, ощущение слитности и единения с ней в общем настроении или «духе» стирают личностные различия, нивелируют социальный статус индивидов, притупляют их интеллектуальные способности. И люди «сбившись в кучу», в массовом порядке начинают прибегать к таким формам поведения, которое иногда имеет героический оттенок, но намного чаще анархический и деструктивный.

    .................................
    Список литературы
    1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2000.
    2. Соснин В.А. Социальная психология. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005.
    3. Майерс Д. Социальная психология. М., 1997.
    4. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия. М., 2001. 388 с.
    5. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.,2002. 560 с.
    6. Дмитриев А.В. Слухи как объект социологического исследования // Социологические исследования № 1. 1995. с. 5-11.
    .................................
Скачать демо-версию курсовой

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Теоретическая курсовая) разработан нашим автором - 11.02.2013 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.