Особенности содержания и основных методических линий физического воспитания детей младшего школьного возраста

• Номер работы:
  263627
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Педагогика
• Год добавления:
  14.06.2013 г.
• Объем работы:
  25 стр.
• Содержание:
  Введение……………………………………………………………………………..3
  Глава I. Методы формирования физической культуры личности
  1.1. Исходные понятия: «метод», «методический прием», «методика», их классификация…………………………………………………………………... 4
  1.2. Психолого-педагогические основы выбора методов обучения…….....6
  
  Глава II. Использование практических методов обучения на уроках физической культуры в младшем школьном возрасте
  
  2.1. Анатомо-физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста…………………..………………………………...8
  2.2. Особенности применения практических методов на уроках физической культуры………………………………………………………………12
  Выводы…..………………………………………………………………………….23
  Список использованной литературы……………...………………………………24
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности содержания и основных методических линий физического воспитания детей младшего школьного возраста
  Образование подрастающего поколения является делом государственной важности. Поэтому учитель начальных классов должен иметь ясное и целостное представление о физической культуре как активном педагогическом средстве, способствующем всестороннему развитию детей и подростков, подготовке их творческой жизнедеятельности.......
  Методы обучения – это способы учебно-поновательной деятельности ученика с заранее определёнными задачами, уровнями познавательной активности, учебными действиями и ожидаемыми результатами для достижения дидактических целей. .....
  В процессе физического воспитания под термином «метод» следует понимать способ применения основных средств физического воспитания и совокупность приемов и правил деятельности ученика и учителя......