Скачать пример (образец) курсовой работы на тему "Анализ статистических данных Казахстана...."

Анализ статистических данных Казахстана

  • Номер работы:
    343761
  • Раздел:
  • Год добавления:
    30.03.2015 г.
  • Объем работы:
    50 стр.
  • Содержание:
    Введение 3
    1 Историческая справка по объекту исследования 4
    2 Теоретические основы использования статистических методов 7
    3 Расчетная часть 12
    3.1 Описание показателей 12
    3.2 Базовый анализ 15
    3.3 Анализ рядов динамики 18
    3.4 Оценка взаимосвязи показателей 25
    3.5 Регрессионное моделирование 31
    3.6 Оценка межгрупповых взаимосвязей 36
    3.7 Кластерный анализ 38
    3.8 Гармоническое моделирование 43
    3.9 Факторный анализ 46
    3.10 Дискриминантный анализ 48
    Вывод 49
    Список использованных источников 50

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Анализ статистических данных Казахстана
    Введение

    Анализ - это научный метод исследования объекта за рассмотрение его сторон, свойств и составных частей.
    Статистический анализ - это процесс изучения и сопоставления полученных цифровых данных между собой и с другими данными, их обобщение.
    Через систему признаков и характеристик в процессе познания исследователь получает фактические данные о правонарушениях и государственные меры противодействия им. Оценка же требует сопоставления рассчитанных статистических показателей с рядом других данных для принятия правильных управленческих решений.
    Конечная цель анализа правонарушений - совершенствование государственных мер социального контроля на основании выявленных их тенденций и закономерностей, взаимосвязей и взаимозависимостей, количественно измеряются
    ……………………….

    1 Историческая справка по объекту исследования

    Республика Казахстан расположена в центре Евразийского континента. Протяженность территории с запада на восток составляет около 3000 км, с юга на север –1800 км. Казахстан занимает девятое место в мире по размеру своей территории (2,72 млн.км2 ). Западная граница государства проходит по акватории Каспийского моря, Приволжским степям, поднимаясь на север к южным отрогам Урала, далее на восток вдоль юга Западно-Сибирской равнины, до Алтайских хребтов. Восточная граница проходит по хребтам Тарбагатая и Джунгарии, южная по горам Тянь-Шаня и Туранской низменности до побережья Каспия. Самая высокая точка Казахстана – пик Хан-Тенгри (6995 м н.у.м.), самая низкая – впадина Карагие (132 м. ниже уровня моря).
    Казахстан граничит: на севере с Россией, на востоке с Китаем, на юге с Кыргызстаном, Туркменистаном и Узбекистаном, на западе по Каспийскому морю – с Азербайджаном и Ираном. Общая длина государственных границ составляет свыше 15 тыс.км. Климат Обширность территории, открытость пространств с севера и юго-запада, значительная удаленность от океанов и высокий радиационный режим формируют своеобразный климат Казахстана, существенно отличающийся как от климатов смежных территорий, так и от климатов стран, расположенных примерно на одних и тех же широтах. Вместе с тем, отдельные черты климата Казахстана встречаются в весьма отдаленных частях земного шара. Так, по продолжительности солнечного сияния южные районы страны близки к Египту и Калифорнии, по интенсивности годовой испаряемости они соответствуют центральным районам Южной и Северной Америки, а по сухости лета подобны внутренним частям Ирана, Аравии, Египта и Судана. Сравнение отдельных регионов республики с районами тех же широт Русской равнины показывает, что климат Казахстана отличается более суровой и длительной зимой, коротким жарким летом, преобладанием числа ясных дней, большей сухостью и перепадами температур.
    На севере страны зима холодная и продолжительная, в центральной части умеренно-холодная, на юге в основном, умеренно мягкая, непродолжительная, на крайнем юге – мягкая. Средняя температура января варьирует от -18°С на севере до -3°С в самой южной части равнинного Казахстана.
    ………………………………..
    Вывод
    В ходе данной работы был проведен анализ статистических данных Казахстана. Были собраны и изучены следующие показатели: численность населения , занятость населения, ВВП, индексы цен за период с 1990 по 2014 год.
    Анализ данных включал в себя нахождение темпов роста и прироста выше перечисленных показателей, построение трендов по каждому из них, а также выполнение корреляционного, регрессионного, дисперсионного и гармонического анализов
    …………………………………….

    Список использованных источников
    1. Диденко Н.И. Международная экономика: учеб. пособие / Н. И. Диденко. – Ростов н/Д. Феникс, 2007.
    2. Диденко Н.И. Мировая экономика: методы анализа экономических процессов: учеб. пособие / Н. И. Диденко. –М. : Высш. шк., 2008
    3. Антипов С. К. Статистика: методы анализа проблем мировой экономики: учеб. пособие / С. К. Антипов. – СПб.: Изд-во Политехн. Ун-та, 2012.
    4. Черногоский С.А. Статистика: теория анализа проблем мировой экономики: учеб. пособие / С.А Черногоский. – СПб.: Изд-во Политехн. Ун-та, 2011.
    5. http://www.tradingeconomics.com/ - Trading Economics
    6. http://www.econstats.com/ - EconStats. The world"s source for economic data
    7. http://www.federalreserve.gov/ - Board of Governors of the Federal Reserve System

Скачать демо-версию курсовой работы

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Практическая курсовая) разработан нашим автором - 30.03.2015 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.