Связь социального интеллекта и социально-психологической адаптации подростков

• Номер работы:
  351363
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  20.05.2015 г.
• Объем работы:
  37 стр.
• Содержание:
  
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические аспекты проблемы социально-психологической адаптации и социального интеллекта у подростков. 6
  1.1. Понятия социализации и социально-психологической адаптации 6
  1.2. Социально-психологическое развитие подростка 11
  1.3. Понятие социального интеллекта в психологии 16
  Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи социально-психологической адаптации и социального интеллекта у подростков 30
  2.1. Характеристика выборки и методик исследования 30
  2.2. Исследование взаимосвязи социально-психологической адаптации и социального интеллекта у подростков. 31
  Заключение 35
  Список использованной литературы 36
  Приложения……………………………………………………………………...39
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Связь социального интеллекта и социально-психологической адаптации подростков
  Введение
  
  Социализация- это процесс развития человека от индивидуального к социальному под непосредственным или косвенным влиянием таких факторов социальной среды, как совокупность ролей и социальных статусов, социальные сообщества, в рамках которых индивид может реализовать определенные социальные роли и приобрести конкретного статуса; система социальных ценностей и норм, доминируют в обществе и наследуются младшими поколениями от старших; социальные институты, обеспечивающие производство и воспроизводство культурных образцов, норм и ценностей и способствуют их передаче и усвоению.
  Заключение
  
  Социально-психологическую адаптация нельзя рассматривать в отдельно от процесса социализации личности. Подростковый возраст- важный этап социализации личности, характеризующийся ростом самосознания подростка, расширением его социальной сферы жизни. От благополучия социально-психологической адаптации в этом возрасте зависит разрешение дальнейших кризисных моментов в жизни человека, становление его социальной самореализации. Именно в этом возрасте важно отследить социально-психологическую адаптированность личности. Мы выдвинули предположение о взаимосвязи социально-психологической адаптации и социального интеллекта.