Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: клинико- психологическая характеристика

• Номер работы:
  436582
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год добавления:
  20.02.2017 г.
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Общая характеристика синдрома дефицита внимания и гиперактивности 5
  1.1. Понятие о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью 5
  1.2. Отечественные и зарубежные исследования синдрома дефицита внимания с гиперактивностью 7
  Глава 2. Психологические особенности детей с СДВГ 11
  2.1. Этиология СДВГ 11
  2.2. Клинические признаки СДВГ 18
  2.3. Особенности психических функций детей с СДВГ 23
  Заключение 28
  Список литературы 29
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: клинико- психологическая характеристика
  Введение
  
  Исследование детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью необходимо в силу того, что данный синдром одна из наиболее частых причин обращения за психологической помощью в детском возрасте.
  По данным разных авторов частота встречаемости синдрома гиперактивности составляет от 2 до 20%. Среди детей с расстройством поведения выделяется группа особо страдающих незначительными функциональными нарушениями со стороны центральной нервной системы. Данные дети отличаются лишь повышенной активностью. Но со временем отклонения отдельных психических функций увеличиваются, что приводит к «легкой дисфункции мозга» («гиперкинетическому синдрому»).
  Синдром дефицита внимания с гиперактивности ярко обнаруживается у детей от 6 до 12 лет. У мальчиков наблюдается в 2 раза чаще.
  Синдрому дефицита внимания с гиперактивностью уделяется особое внимание лишь при поступлении в школу, когда отмечается школьная дезадаптация и неуспеваемость.
  ...................
  Глава 1. Общая характеристика синдрома дефицита внимания и гиперактивности
  1.1. Понятие о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью
  
  Исследование синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) имеет небольшую историю и насчитывает всего 150 лет. Первое описание чрезмерно активного ребенка, не способного ни секунды спокойно усидеть на стуле, было дано немецким врачом-психоневрологом генрихом Хоффманом. Он назвал его «Непоседа Фил».
  Несмотря на изучение невротических отклонений многими учеными, длительное время не было научного определения данных состояний. В 1947 году педиатрами была сделана попытка дать четкое клиническое обоснование так называемым гиперподвижным детям, имеющих проблемы с учебой. Но вопрос терминологии данного состояния остался открытым.
  До настоящего времени не существовало единой позиции относительно названия данного заболевания. Перечислим некоторые названия: «гиперкинетический хронический мозговой синдром», «легкая дисфункция мозга», «легкая детская энцефалопатия», «легкое повреждение мозга», «гиперкинез», «гиперкинетические импульсивные нарушения», «гиперактивность», «минимальная мозговая дисфункция» и т.д.
  ...........