Разработка системы защищенного электронного взаимодействия преподаватель-студент

• Номер работы:
  436961
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Информационная безопасность (ОИБ)
• Год добавления:
  10.02.2017 г.
• Объем работы:
  110 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  1 Исследовательская часть 5
  1.1 Изучение образовательной среды 5
  1.2 Обзор существующих решений защищенного электронного взаимодействия преподаватель-студент 18
  1.3 Обзор методов защиты каналов в клиент-серверных приложениях 28
  2 Конструкторская часть 35
  2.1 Математическая постановка задачи 35
  2.2 Выбор метода защиты канала при взаимодействии преподаватель-студент 39
  2.3 Проектирование системы защищенного электронного взаимодействия преподаватель-студент 51
  3 Технологическая часть 63
  3.1 Реализация клиент-серверного приложения защищенного электронного взаимодействия преподаватель-студент 63
  3.2 Реализация защиты канала приложения защищенного электронного взаимодействия преподаватель-студент 71
  3.3 Проведение тестовых испытаний разрабатываемой системы 76
  4 Организационно-правовая часть 79
  4.1 Обзор нормативно-правовой базы Российской Федерации в области технической защиты информации 79
  4.2 Анализ возможности ее применения для создаваемой системы 83
  Заключение 85
  Список использованных источников 87
  Приложение 91
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Разработка системы защищенного электронного взаимодействия преподаватель-студент
  Введение
  Сфера высшего образования в силу ряды причин стала одной из последних, в которой стали применяться информационные технологии. Недостаток финансирования бюджетных образовательных заведений не позволял в прошлом обновлять парк компьютерной техники, что становилось серьезным препятствием на пути внедрения современных технологий.
  Однако как только информационные технологи проникли в сферу образования, они позволили повысить не только эффективность предоставления стандартных образовательных услуг, но и появились новые инструменты и технологии в образовании: дистанционное обучение, использование в образовании удаленных преподавателей путём организации вебинаров и видеоконференций, проведение автоматического оценивания уровня усвоения материала студентами и др.
  Расширение спектра предоставляемых услуг образовательными учреждениями привело к необходимости организации электронного взаимодействия между преподавателем и студентом, которое бы позволяло использовать возможности информационных технологий не только для дистанционного, но и для традиционного вида образования. Однако удаленное взаимодействие таит в себе много опасностей, которые отсутствуют при реальной встрече преподавателя и студента, поэтому требуют организации защиты.
  Целью данной работы является разработка системы защищенного электронного взаимодействия преподаватель-студент.
  Достижение поставленной цели предполагается осуществить путем решения комплекса следующих задач:
  - исследование образовательного процесса и выделение его особенностей;
  ..............
  1 Исследовательская часть
  1.1 Изучение образовательной среды
  Предприятие является высшим учебным заведением, основным видом деятельности которого является предоставление образовательных услуг. Образовательные услуги предоставляются согласно законодательству в этой области по бюджетным и платным программам.
  Согласно уровню аккредитации учебного заведения образовательные услуги могут предоставляться на нескольких уровнях:
   бакалавр;
   специалист;
   магистр;
   аспират;
   докторант.
  Базовое высшее образование включает в себя уровни бакалавра и магистра. Согласно лицензии учебного заведения образовательные услуги предоставляются по разным направлениям и профилям.
  Для эффективной организации учебного процесса в высших учебных заведениях строится подобная организационная структура (рисунок 1.1), которая позволяет внедрять управленческие решения соответствующие законодательной базе доктрины о высшем образовании.
  .......