Влияние поддерживающих средств и средств закаливания в начальном обучении плаванию детей младшего школьного возраста (1 глава)

• Номер работы:
  500746
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Медицина, здравоохранение
• Год добавления:
  17.04.2018 г.
• Объем работы:
  25 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР 5
  1.1 Роль, место и значение плавания в структуре средств физического воспитания 5
  1.2 Плавание как способ физического развития и закаливания детей 11
  1.3 Влияние поддерживающих средств в обучении плаванию 16
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Влияние поддерживающих средств и средств закаливания в начальном обучении плаванию детей младшего школьного возраста (1 глава)
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность исследования. В современной системе образования здоровью детей и подростков уделяется большое внимание. Проблема воспитания здорового поколения является актуальной и требует постоянного развития новых методов и форм ее решения. Особенно остро данная проблема стоит при воспитании детей младшего школьного возраста. В этот период происходит ускоренное развитие процессов физического и психического развития ребенка.
  При интенсивных учебных нагрузках и недостаточной двигательной активности у детей младшего школьного возраста могут формироваться такие отклонения в физическом развитии, как нарушение осанки, отклонения со стороны опорно-двигательного аппарата, сердечнососудистой деятельности.
  .............
  ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР
  
  1.1 Роль, место и значение плавания в структуре средств физического воспитания
  
  Плавание является одним из занятий, которое влияет как на физические возможности человека, так и на психологическое гармоничное развитие. Поэтому обучение плаванию должно проводиться как можно раньше. Данный навык необходим для формирования гармоничного развития, как детям, так и взрослым в их повседневной, учебной и трудовой деятельности.
  Обучение плаванию должно проходить с учетом анатомо-физиологические и психологические особенности ребенка. В детском возрасте формируется большинство физических качеств ребенка, закладывается основной фундамент разнообразных двигательных навыков, совершенствуются функциональные возможности организма.
  В начальной школе для детского организма характерно созревание тканей и органов при снижении интенсивности их роста. У ребенка усиленно развеются скелетные мышцы, происходит умеренное нарастание размеров сердца?6, 32 - 33 с.?.
  ..........