Психологические теории девиантного поведения

• Номер работы:
  526649
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Социология
• Год добавления:
  06.12.2018 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Теоретические аспекты отклоняющегося (девиантного) поведения 4
  1.1. Понятие и причины отклоняющегося поведения 4
  1.2. Классификация девиантного поведения 7
  1.3. Основные психологические теории девиантного поведения 10
  Заключение 14
  Список использованной литературы 16
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Психологические теории девиантного поведения
  Введение
  
  Девиантное поведение подразумевает, что человек по тем или иным причинам совершенно забывает о нормах нравственности и морали. К такому поведению больше всего склонны подростки в возрасте тринадцати – шестнадцати лет. Именно этот возраст характеризуется как самый сложный и противоречивый.
  Девиантное поведение детей относится к числу явных сигналов неблагополучия, на которые родителям необходимо обратить внимание. Девиантное поведение, если оно совершается детьми, выглядит еще более кощунственно, чем в случае с взрослыми. Когда пятилетний мальчик в детском саду жестоко бьет других детей, такую ситуацию нельзя пускать на самотек. Подобное поведение обязательно требует коррекции, в противном случае приведет к печальному результату.
  ......................
  1. Теоретические аспекты отклоняющегося (девиантного) поведения
  
  1.1. Понятие и причины отклоняющегося поведения
  
  Понятие девиантного поведения в психологической науке появилось благодаря усердной работе Эмиля Дюркгейма. Он стал основоположником теории о девиации в целом. Само понятие девиантного поведения вначале означало некоторое расхождение с общественным пониманием того, как следует себя вести в той или иной ситуации. Но постепенно понятие девиантного поведения сделалось приближенным к пониманию правонарушений и сознательному причинению вреда окружающим. Эту мысль дополнил и развил в своих работах последователь Эмиля Дюркгейма – Роберт Кинг Мертон. Ученый настаивал на том, что девиантное поведение во всех случаях продиктовано нежеланием развиваться, работать над собой и приносить пользу тем, кто находится рядом. Понятие девиантного поведения относится к числу тех, которые затрагивают сферу человеческих взаимоотношений.
  .............