Дистанционные формы обучения, особенности, виды

• Номер работы:
  543236
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  16.03.2019 г.
• Объем работы:
  18 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  1. Дистанционное образование: теория вопроса 3
  1.1 Понятие и особенности дистанционного образования 3
  1.2 Специфика учебного процесса с использованием дистанционных технологий 4
  2. Дистанционное обучение: цели, формы, основные типы, обучения 7
  2.1 Цели дистанционного обучения 7
  2.2 Формы дистанционного обучения 9
  2.3 Виды дистанционного обучения 13
  Заключение 15
  Список использованной литературы 17
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Дистанционные формы обучения, особенности, виды
  Введение
  
  Актуальность темы. Дистанционное образование особенно важно для России с ее огромной территорией, неравномерной плотностью населения и размещением университетских центров. Однако, обращение к дистанцион-ному образованию на практике без соответствующей методической подго-товки может привести к дискредитации её как формы обучения. Отсутствие единой концепции, отсутствие практического опыта зачастую приводят к совершенно противоположным взглядам на данную форму образования: от сведения к набору средств и методов передачи образовательной информации до ее абсолютизации, до появления идей о создании виртуального образовательного учреждения и др.
  ...................
  1. Дистанционное образование: теория вопроса
  1.1 Понятие и особенности дистанционного образования
  
  Дистанционное обучение в виде заочного обучения зародилось в начале XX века. Сегодня оно позволяет получить не только высшее образование заочно, но и изучить иностранный язык, подготовиться к поступлению в университет и т. д. Однако, из-за плохого взаимодействия между преподавателями и студентами и отсутствием контроля над учебной деятельностью студентов-заочников в периоды между экзаменационными сессиями качество подобного обучения-это хуже, чем то, что может быть получено в очной форме обучения.
  Современные компьютерные телекоммуникации способны обеспечить передачу знаний и доступ к разнообразной учебной информации наравне, а нередко намного эффективнее, чем традиционные средства обучения............