Формирование положительных отношений со сверстниками в деятельности классного руководителя (пункт 1.1)

• Номер работы:
  582174
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Психология
• Год добавления:
  28.11.2019 г.
• Объем работы:
  10 стр.
• Содержание:
  Пояснительная записка 3
  1.1. Теоретическое обоснование проблемы дипломного проекта 3
  1.2. Обоснование модели проектной разработки 16
  1.3. Организационно-методическое обеспечение проекта 16
  1.4. Реализация проекта 17
  Проектная часть 19
  2.1. Содержание проекта 19
  Название проекта и сам проект 19
  2.2. Методические рекомендации 19
  Список литературы и информационных источников 20
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование положительных отношений со сверстниками в деятельности классного руководителя (пункт 1.1)
  Пояснительная записка
  1.1. Теоретическое обоснование проблемы дипломного проекта
  
  Актуальность проекта обоснована тем, что для современной образовательной системы начальной школы проблема формирования положительных отношений со сверстниками в младшем школьном возрасте в деятельности классного руководителя чрезвычайно важна. В процессе формирования положительных отношений со сверстниками у детей формируется направленность личности, мировоззрение, система нравственных убеждений, что обеспечивает гармонизацию личности и общественных интересов, способствует формированию нравственного поведения.
  В Федеральных Государственных Образовательных Стандартах особое внимание уделяется формированию коммуникативных универсальных учебных действий, которые обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнера по общению или деятельности, умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми. ....................