Особенности социализации подростков из неполных семей: теоретические аспекты социально-педагогического исследования

• Номер работы:
  636610
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Социальная работа
• Год добавления:
  19.06.2020 г.
• Объем работы:
  28 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Неполные семья как социально-педагогическое явление 5
  1.1 Неполная семья: трактовка понятия в социально-педагогической теории 5
  1.2 Виды неполных семей 10
  1.3 Проблемы социализации подростков из неполных семей 13
  Выводы по главе 1 16
  Глава 2. Теоретические основы социально-педагогической деятельности с подростками из неполных семей 17
  2.1 Специфика работы социального педагога с подростком из неполной семьи 17
  2.2 Методы, используемые в работе социального педагога с подростками 20
  Выводы по главе 2 23
  Заключение 24
  Список литературы 26
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности социализации подростков из неполных семей: теоретические аспекты социально-педагогического исследования
  
  Согласно статистике брака и развода, половина всех браков в Российской Федерации ежегодно распадается в Российской Федерации. Сегодня типичное увеличение числа семей с одним родителем является типичным, что затем произошло по многим причинам: рождение детей вне брака, развод, смерть одного из родителей и другие. В семьях с одним родителем один из родителей (чаще всего мать) воспитывает ребенка, поэтому проблема социализации детей в этих семьях очень актуальна. ...................................................
  Семья является важнейшим источником социально-экономического развития общества, она производит самое важное социальное богатство - ребенка. Важнейшей функцией семьи является воспитание детей, семейное воспитание превосходит любое другое эмоциональное воспитание, поскольку его «проводником» является любовь родителей к детям, которая вызывает у детей ответные чувства к родителям.............................................................