Моторное развитие младших школьников с задержкой психического развития (отчет по производственной практике в школе №18)

• Номер работы:
  21059
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год сдачи:
  09.01.2007 г.
• Количество страниц:
  24 стр.
• Содержание:
  План работы студента по практике. 4
  Рабочие материалы 4
  Описание хода и результатов эмпирического исследования: 10
  Программа коррекционной работы 14
  Выводы по проведенному исследованию: 18
  Приложения 19
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Моторное развитие младших школьников с задержкой психического развития (отчет по производственной практике в школе №18)
  Производственная практика проходила в средней школе №18
  Основную группу составили учащиеся специального класса для детей с ЗПР – 15 учеников. Для сравнения к исследованиям привлекались нормально развивающиеся дети, успешно справляющиеся со школьной программой – 15 детей.
  Целью исследования являлся поиск путей моторного развития младших школьников с задержкой психического развития. Смысл задач заключался в необходимости выявить уровень моторного развития у младших школьников с ЗПР. Затем разработать и подобрать такую систему методик и игровых упражнений, которая помогла бы моторному развитию у детей с ЗПР.
  Исследование было спланировано в несколько этапов:
  1. Констатирующий эксперимент в экспериментальной группе.
  2. Развитие общей и тонкой моторики в процессе проведения обучающегося эксперимента в экспериментальной группе.
  3. Повторный констатирующий эксперимент в экспериментальной группе. Сопоставление данных, полученных в ходе всего эксперимента.