Инклюзивное образование в Испании

• Номер работы:
  379274
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год подготовки:
  28.12.2015
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  
  
  Введение 3
  1. Анализ понятия инклюзия 5
  2. Особенности инклюзивного образования и Испании 7
  Заключение 14
  Список литературы 16
  
• Выдержка из работы:
  
  Введение
  
  
  
  Современная система образования полноценно принимает в себя только тех, кто отвечает её определенным требованиям, детей со стандартными возможностями, способными обучаться по общей для всех программе и показывать результаты успеваемости, нормальные для всех.
  В результате нередко получается, что дети с особыми образовательными потребностями.
  Дети с ОВЗ часто оказываются изолированными от своих здоровых сверстников и выпадают из общего образовательного процесса, так как для работы с ними педагогический состав общеобразовательных учреждений не обладает необходимыми знаниями в области коррекционной и специальной педагогики.
  .......
  1. Анализ понятия инклюзия
  
  
  
  Каково отношение окружающих людей к детям-инвалидам? В большинстве своем взрослые относятся к ним, как к «бедненьким и несчастненьким», а детское сообщество отвергает их как «ненормальных». Очень редко особый ребенок встречает заинтересованность со стороны других людей, желание подружиться. Еще хуже обстоят дела с обучением. Не в каждой школе готовы обучать ребенка с особыми образовательными потребностями.
  Пока инклюзия – обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в массовой общеобразовательной школе – остается только мечтой родителей особых детей.
  Все люди равны – об этом известно практически каждому человеку. Но часто в нашей жизни это правило не соблюдается. Об этом говорят даже спецучреждения, куда отправляют учиться детей с особыми потребностями. Но этого можно избежать. О термине Именно это и ставит своей целью инклюзивное образование. ...........