Содержание образовательной программы дошкольного образования

• Номер работы:
  384406
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год подготовки:
  10.02.2016
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение …………………………………………………………………………………3
  1. Дошкольное образовательное учреждение: общая характеристика ……………....5
  2. ФГОС и образовательный процесс в ДОУ …………………………………………6
  3. Образовательная программа ДОУ и ее содержание ……………………………….9
  Заключение ……………………………………………………………………………..13
  Список использованной литературы …………………………………………………15
  
• Выдержка из работы:
  Введение
  
  «Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое «я» и отделил себя от окружающего мира»
  Дмитрий Писарев
  
  Ребенок, появляясь на свет, нуждается в защите и заботе. С первых дней своей жизни он имеет определенные личностные особенности и проявляет характер.
  Однако, гармоничное развитие ребенка возможно только в атмосфере любви, покоя и согласия – именно так обычно большинство людей определяет благополучную семью.
  Психологи и социологи же определяют ее как семью, которая в полном объеме выполняет все свои функции.
  Тем не менее, как обыватели, так и ученые сходятся во мнении – именно семья оказывает решающее влияние на развитие ребенка.
  Образовательный процесс – именно образовательный, а не развивающий, начинается с того момента, как ребенок приходит в детское дошкольное образовательное учреждение.
  Педагоги детского дошкольного образовательного учреждения используют различные формы, методы и технологии в развитии ребенка, но приоритет в развитии детей определяется основной образовательной программой дошкольного образовательного учреждения и должен соответствовать ФГОС.
  ..........
  1. Дошкольное образовательное учреждение: общая характеристика
  
  Миссия дошкольного образовательного учреждения – «Мы развиваем личность».
  Видение данной миссии таково: каждый ребенок, рождаясь, уже личность.
  Родители и детское дошкольное образовательное учреждение должны развивать личность ребенка, выявлять и способствовать развитию его способностей и талантов, корректировать отклонения.
  Следовательно, задачами дошкольного образовательного учреждения являются:
  1. Организация временного пребывания детей.
  2. Выявление способностей и талантов детей.
  3. Проведение занятий общеразвивающего типа.
  4. Проведение занятий психолого-педагогической направленности.
  5. Раннее выявление детей из неблагополучных семей и психолого-педагогическая работа с такими детьми и их родителями.
  6. Предоставление качественных дополнительных образовательных услуг воспитанникам и их родителям на платной основе.
  ............