Серийные рисунки и рассказы в психологическом консультирование

• Номер работы:
  115270
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год добавления:
  01.05.2009 г.
• Объем работы:
  23 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  
  Введение 2
  1 Психологическое консультирование и его методы 4
  1.1 Сущность психологического консультирования 4
  1.2 Задачи арттерапии в психологическом консультировании 5
  1.3 Метод серийных рисунков и рассказов в психологическом консультировании 9
  2 Профессиональное консультирование 13
  2.1 Основы технологии профконсультирования 13
  2.2 Профессиональная ориентация и психологическая поддержка 14
  Заключение 21
  Литература 23
  Литература
  1. Грегг М. Ферс. Тайный мир рисунка. Исцеление через искусство. — СПб.: Европейский дом, 2000. – 196 с.
  2. Зеер Э.Ф. Психология профессий: Учебное пособие для вузов. - М.: Гриф, 2008. – 336 с.
  3. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. — СПб.: Речь, ТЦ Сфера, 2001. – 288 с.
  4. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академия, 1999. – 380 с.
  5. Немов Р. С. Основы психологического консультирования: Учеб. для студ. педвузов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 394 с.
  6. Никольская И.М. Метод серийных рисунков и рассказов//Психотерапия. – 2008. - №12. – с.34-40.
  7. Никольская И.М. Серийные рисунки и рассказы в психологическом консультировании детей и родителей//Системная семейная психотерапия. СПб.: Питер, 2002. - 360 с.
  8. Соломин И. Современные методы психологической экспресс-диагностики и профессионального консультирования. – М.: Речь, 2006. – 280 с.
  9. Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. М.: Речь, 2003. – 336 с.
  10. Эйдемиллер Э.Г. Практикум по психотерапии. – 1-е изд. – М.: Речь, 2002. – 368 с.
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Серийные рисунки и рассказы в психологическом консультирование
  Введение
  Психологическое консультирование тесно связано, а во многом непосредственно переплетается с психологической коррекцией и психотерапией. Более того, эти сферы часто смешиваются самими практикующими психологами. Определим психологическое консультирование как непосредственную работу с людьми, направленную на решение различного рода психологических проблем, связанных с трудностями в межличностных отношениях, где основным средством воздействия является определенным образом построенная беседа.
  В настоящее время чаще говорят о терапии искусством и творческим самовыражением (Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф., Отт Ю., Ргогер Ю., 2002). Эффективность применения искусства в контексте лечения основано на том, что оно дает возможность экспериментировать с эмоциями и чувствами, исследовать их и выражать на символическом уровне (Рудестам К., 1993). Преимущественное использование при этом языка визуальной и пластической экспрессии позволяет сделать зримыми и доступными для понимания даже те стороны внутреннего мира человека, которые не всегда можно описать словами.
  К числу основных задач современного профконсультирования относится подбор для клиента наиболее оптимального вида деятельности или профессии. Большое значение при этом имеет определение психологического потенциала человека и его индивидуальных особенностей. Для эффективного решения подобных задач профконсультанту необходимы надежные и удобные в применении измерительные средства. В настоящее время используется большой арсенал психодиагностических методик, позволяющих выявлять устойчивые психологические качества человека. Но для практической деятельности профконсультанта гораздо важнее выделение социальных проявлений тех особенностей людей, которые определяют их