Предложение по улучшению работы факультета менеджмента

• Номер работы:
  212229
• Раздел:
  Все работы   →   Эссе   →   Управление персоналом (Менеджмент)
• Год добавления:
  06.03.2012 г.
• Объем работы:
  5 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО УЛУЧШЕНИЮ РАБОТЫ ФАКУЛЬТЕТА МЕНЕДЖМЕНТА 3
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 6
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Предложение по улучшению работы факультета менеджмента
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Цель эссе – изучить особенности предложений по улучшению работы факультета менеджмента. К основным задачам работы следует отнести исследующие:
  -рассмотрение основ аспектов организации работы факультета менеджмента;
  -выявление предложений по улучшению работы факультета менеджмента.
  Объект в работе – факультет менеджмента, предмет – особенности и перспективы улучшения работы.
  
  ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО УЛУЧШЕНИЮ РАБОТЫ ФАКУЛЬТЕТА МЕНЕДЖМЕНТА
  
  В рамках написания эссе необходимо, в первую очередь, определить сущность понятия менеджмента.
  Менеджмент как наука представляет собой систему упорядоченных знаний в виде концепций, теорий, принципов, способов и форм управления[ Антонов В.Г. Эволюция организационных структур//Менеджмент в России и за рубежом.- 2006. - № 1.- С. 25-31.].
  Менеджмент как наука, научная дисциплина возникла в США в начале XX века. Этому способствовал целый ряд факторов, среди которых следует отметить демократичность страны, трудолюбие граждан, высокий престиж образования, а также отсутствие государственного вмешательства в экономику. Страна была свободна от консервативных догм старого света, а создание монополий приводило к усложнению управления ими. В этих условиях возникновение научного менеджмента стало ответом на потребности бизнеса[ Кравченко А.И. История менеджмента: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Академический проект, 2009.- 389 с., с. 86].
  Возникновение современной теории менеджмента часто связывают с именем Фредерика Тейлора, который внес немаловажный вклад в определение менеджмента как науки[ Taylor W.F. Principles of Scientific Management. — New York: Harper & Row, 1911.].
  Сегодня менеджмент как учебная дисциплина получает активное и динамичное развитие.
  Отмечу в итоге, что менеджмент как наука имеет свой предмет изучения, свои специфические проблемы и подходы к их решению. Усилия науки направляются на объяснение природы управленческого труда, установление связей между причиной и следствием, выявление факторов и условий, при которых совместный труд людей становится более эффективным и полезным. Наука управления имеет свою теорию, содержанием которой являются законы и закономерности, принципы и функции, формы и методы целенаправленной деятельности людей в процессе управления[ Харитонова С.Д. Менеджмент на предприятии «Мысль-М», 2007.-358 с., с. 94].
  Государственный университет - Высшая школа экономики получил право на ведение образовательной деятельности по направлению «Менеджмент» и специальностям направления «Менеджмент» на основании постановления Правительства Российской Федерации № 8 (01) от 9 августа 1995 г. «О развитии Высшей школы экономики». Была поставлена задача - организовать фундаментальную и специальную подготовку студентов к профессиональной деятельности менеджеров, способных работать в бизнес-организациях всех видов собственности и направлений деятельности.   
  ....................
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  
  1.Антонов В.Г. Эволюция организационных структур//Менеджмент в России и за рубежом.- 2006. - № 1.- С. 25-31.
  2.Кравченко А.И. История менеджмента: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Академический проект, 2009.- 389 с.
  ........................