Скачать пример (образец) курсовой на тему "Технологии развивающего обучения...."

Технологии развивающего обучения

  • Номер работы:
    420270
  • Раздел:
  • Год добавления:
    08.07.2016 г.
  • Объем работы:
    19 стр.
  • Содержание:
    ОГЛАВЛЕНИЕ

    Введение 3
    1. Основы развивающего обучения 5
    2. Практические методы развивающего обучения 7
    3. Понятие и содержание технологий развивающего обучения 11
    4. Проблемно-поисковая технология развивающего обучения 13
    Заключение 17
    Список литературы 19

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Технологии развивающего обучения
    ВВЕДЕНИЕ

    Одним из востребованных качеств современного человека является умение самостоятельно критически мыслить, видеть возникающие проблемы и используя современные технологии, искать пути рационального их преодоления. Этим требованиям как нельзя лучше соответствуют технологии развивающего обучения.
    Развивающее обучение опирается на систему принципов, главными из которых являются обеспечение мотивации и активизации учебно-познавательной деятельности. Оно предусматривает развитие учащихся средствами учебной дисциплины.
    К технологиям развивающего обучения относятся проблемное обучение и исследовательские модели обучения. И первое, и второе с успехом может применяться при изучении различных дисциплин.
    История педагогики свидетельствует о том, что уже в 1960-е и особенно в 1970-е гг. и в российских, и зарубежных исследованиях была те¬оретически и экспериментально обоснована эффективность и целесообразность примене¬ния методов, которые повышают познаватель-ную активность ребенка в условиях учебной группы и осуществляют формирование его способности к добыванию новых знаний, в от¬личие от традиционного обучения, направлен¬ного на слушание, запоминание и воспроизве¬дение сказанного педагогом.
    ...........
    1. ОСНОВЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ

    Еще в 1920-е гг. исследованиями Л. С. Выгот¬ского были заложены психологические основы развивающего обучения, которое должно осу-ществляться с опорой на «зону» ближайшего развития (ЗБР) и способствовать становлению социальных по своей природе, произвольных, знаково опосредованных высших психических функций.
    Выготский писал: «Педагогика должна ори¬ентироваться не на вчерашний день, а на за¬втрашний день детского развития. Только тогда она сумеет в процессе обучения вызвать к жиз¬ни те процессы развития, которые сейчас лежат в зоне ближайшего развития» [3, с. 251]. Им было введено в психологическую науку понятие ЗБР, которое выражает внутреннюю связь обучения и развития. Наличие этой зоны предполагает формирование у ребенка еще отсутствующих психических особенностей. Выготский отмечал, что процессы обучения и воспитания в каждом возрасте находятся в непосредственной зависи¬мости не столько от уже сформированных и со-зревших особенностей ребенка, сколько от его особенностей, находящихся в зоне его ближай¬шего развития [4, с. 25].
    Общий смысл понятия ЗБР состоит в том, что на определенном этапе своего развития ребенок может решать некоторый круг задач под руководством взрослых и в сотрудниче¬стве с другими детьми в группе или с педаго¬гом, а затем самостоятельно. «...У ребенка, - пи¬сал Л. С. Выготский, - развитие из сотрудниче¬ства, развитие из обучения - основной факт... На этом основано все значение обучения для развития, а это и составляет содержание поня¬тия зоны ближайшего развития» [3, с. 250].
    ....
Скачать демо-версию курсовой

Не подходит? Мы можем сделать для Вас эксклюзивную работу без плагиата, под ключ, с гарантией сдачи. Узнать цену!

Представленный учебный материал (по структуре - Теоретическая курсовая) разработан нашим экспертом в качестве примера - 08.07.2016 по заданным требованиям. Для скачивания и просмотра краткой версии курсовой необходимо пройти по ссылке "скачать демо...", заполнить форму и дождаться демонстрационной версии, которую вышлем на Ваш E-MAIL.
Если у Вас "ГОРЯТ СРОКИ" - заполните бланк, после чего наберите нас по телефонам горячей линии, либо отправьте SMS на тел: +7-917-721-06-55 с просьбой срочно рассмотреть Вашу заявку.
Если Вас интересует помощь в написании именно вашей работы, по индивидуальным требованиям - возможно заказать помощь в разработке по представленной теме - Технологии развивающего обучения ... либо схожей. На наши услуги уже будут распространяться бесплатные доработки и сопровождение до защиты в ВУЗе. И само собой разумеется, ваша работа в обязательном порядке будет проверятся на плагиат и гарантированно раннее не публиковаться. Для заказа или оценки стоимости индивидуальной работы пройдите по ссылке и оформите бланк заказа.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.