Организационно-методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями учащихся старшего школьного возраста

• Номер работы:
  456394
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Педагогика
• Год добавления:
  30.05.2017 г.
• Объем работы:
  27 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Физическое воспитание в развитии личности старшего школьника 5
  1.1 Функции физического развития и воспитания в современной школе 5
  1.2. Эволюция взглядов на физическое воспитание личности в отечественной и зарубежной науке 8
  Глава 2. Особенности организации самостоятельных занятий физическими упражнениями учащихся старшего школьного возраста 14
  2.1 Основные направления в организации самостоятельных занятий физкультурой 14
  2.2 Роль утренней гимнастики в процессе организации самостоятельных занятий физкультурой 16
  Заключение 24
  Библиографический список 26
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Организационно-методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями учащихся старшего школьного возраста
  Введение
  
  Физическое развитие базируется, прежде всего, на своевременном и эффективном формировании двигательных умений и навыков, развитию интереса у детей к различным, доступным им видам движений. Систематическое выполнение упражнений, которые направлены на развитие основных движений непосредственно оказывает положительное влияние на общее и всестороннее физическое развитие ребенка, улучшая работу его сердечно-сосудистой, дыхательной и нервной систем, способствует укреплению мышц и опорно-двигательного аппарата, развитию таких физических качеств, как быстрота, ловкость, сила, выносливость и других.
  Актуальность данной работы заключается в том, что физическое воспитание стало важной частью образовательного процесса, который имеет уже довольно продолжительную историю, так как важность физического развития личности была определена как одно из приоритетных направлений. В этой связи формирование устойчивого интереса к самостоятельным занятиям физкультурой старших школьников приобретает особое значение.
  ...............
  Глава 1. Физическое воспитание в развитии личности старшего школьника
  
  1.1 Функции физического развития и воспитания в современной школе
  
  Бесспорно, что физическое воспитание – важное средство в формировании личности ребенка, весьма эффективный, который способствует развитию морально-волевых качеств.
  Дело в том, что в процессе занятий физической культурой и спортом непосредственно реализуются такие потребности ребенка как: воздействие на окружающий мир, утверждение себя, поиск своего места в окружающем мире в нем. Что, в свою очередь, приводит к весьма существенным и положительным изменениям в детской психике.
  Спортивная игровая деятельность – это настоящая социальная практика для школьника, которая представляет собой его реальную жизнь среди сверстников.
  Физическое развитие школьника базируется, прежде всего, на своевременном и эффективном формировании двигательных умений и навыков, развитию интереса детей к различным, доступным им видам движений. Систематическое выполнение упражнений, которые направлены на развитие основных движений непосредственно оказывает положительное влияние на общее и всестороннее физическое развитие ребенка.
  .......