Исследование дизайнерской составляющей при продвижении образовательных услуг в соц.сетях

• Номер работы:
  456978
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Маркетинг и рекламная деятельность (PR)
• Год добавления:
  30.05.2017 г.
• Объем работы:
  25 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  
  Введение 3
  Глава 1 Особенности конкурентного рынка образовательных услуг и основные маркетинговые методы продвижения на нем 5
  Глава 2 Особенности продвижения образовательных услуг в социальных сетях 11
  Глава 3 Практический анализ дизайнерской составляющей при продвижении образовательных услуг в социальных сетях на примере группы «Кафедра Менеджмента СГУ. Сочинский Государственный Университет (СГУ). Направление «Менеджмент» - Управляй Мечтой!» 16
  Заключение 22
  Список литературы 23
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Исследование дизайнерской составляющей при продвижении образовательных услуг в соц.сетях
  Введение
  
  Актуальность темы. В настоящее время в условиях рыночной экономики среди вузов существует большая конкуренция по привлечению будущих студентов. Одним из активно развивающихся направлений решения этой задачи, кроме общеизвестного и широко используемого динамического бизнес-планирования инвестиций в конкретный вуз (предприятие) [3, с. 82–89], является привлечение социальных сетей, которые можно использовать в собственных целях, таких как: продажа, реклама, привлечение пользователей и другое. Появляются не менее эффективные методы продвижения образовательных услуг вуза, чем посещение школ, такие как социальные сети, потому что в них участвуют большое количество школьников.
  Социальные медиа предназначены, в первую очередь, для общения. Поэтому продвижение в социальных сетях может восприниматься, как реклама, а не как просвещение. Чтобы решить данную проблему, нужно представить продвижение образовательной программы вуза в виде профориентации. Для продвижения образовательной программы вуза необходимо изучить источники, представить маркетинговую стратегию и найти эффективные методы продвижения в социальных сетях.
  .............
  Глава 2 Особенности продвижения образовательных услуг в социальных сетях
  
  Обозначим основные этапы маркетинга образовательных программ вуза в социальных медиа.
  1. Анализ источников.
  Главной целью маркетинга является привлечение новых клиентов и сохранение старых путем удовлетворения меняющихся их запросов. Рассмотрим, в чем состоит различие понятий «маркетинг» и «промоушен».
  Маркетинг – организация сбыта продукции, путем удовлетворения потребностей определенных потребителей и получение прибыли на основе исследования и прогнозирования рынка, изучение внутренней и внешней среды на основе маркетинговых программ, для чего разрабатывается стратегия и тактика поведения на рынке [2, с. 1].
  Промоушен – это стимулирование сбыта (продаж) товаров, услуг, осуществляемое непосредственным контактом рекламного специалиста промоутера с максимумом потенциальных потребителей [8, с.1]. Промоушен является частью маркетинга. Таким образом, маркетинг изучает потребности, имеет стратегию, а промоушен – это один из способов продвижения маркетинга.
  .........