Использование аутентичных видеоматериалов на старших этапах обучения английскому языку

• Номер работы:
  465855
• Раздел:
  Все работы   →   Статьи   →   Лингвистика
• Год добавления:
  15.10.2017 г.
• Объем работы:
  8 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Использование аутентичных видеоматериалов на старших этапах обучения английскому языку
  . Детальное изучение публикаций по проблеме использования аутентичных видеоматериалов на уроке английского языка [5; 6; 8; 14] позволило выявить основные принципы применения аудиовизуального подхода к обучению иностранному языку, применить весь психологический, технический и дидактический потенциал видеоматериалов в собственной разработке урока в старших классах общеобразовательной школы. В практической разработке урока используется аудиовизуальный метод обучении английскому языку, который подразумевает изучение конкретного лексико-грамматического материала и стилистического материала, который характеризует речь носителя английского языка. Данный метод обучения отличается тем, что новый материал воспринимается учащимися на слух, а особенности и значение языковых единиц становится понятным, благодаря различным средствам зрительной наглядности. .................