Методическое сопровождение социокультурно-ориентированного обучения геометрии в электронной образовательной среде школы

• Номер работы:
  471806
• Раздел:
  Все работы   →   Статьи   →   Педагогика
• Год добавления:
  28.11.2017 г.
• Объем работы:
  9 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методическое сопровождение социокультурно-ориентированного обучения геометрии в электронной образовательной среде школы
  Философия образования всегда отражает состояние науки, а на современном этапе развития научного знания (начиная со второй половины ХХ в.) наблюдается становление так называемого поснеклассического детерминизма, для которого характерно нелинейное мировоззрение, связанное с открытием явлений детерминированного хаоса - неопределенности, непредсказуемости, самоорганизации, критичности развития и фрактальности, в результате чего сложилась постнеклассическая общенаучная парадигма. Другими словами, мир оказался сложнее, чем это казалось еще совсем недавно. Он имеет сложную онтологическую структуру, этот нелинейный, динамический, онтологически множественный мир с бесчисленными обратными связями, развивается по сложным законам и непредсказуемость будущего - атрибут процесса его познания. Меняются представления о детерминизме - идее определенности..............