Задания за 8 класс по трём дисциплинам: русский язык, математика (тест с вариантами ответов).

• Номер работы:
  480283
• Раздел:
  Все работы   →   Решенные задачи   →   Русский язык и культура речи
• Год добавления:
  08.01.2018 г.
• Объем работы:
  30 стр.
• Содержание:
  
  КАНИКУЛЯРНОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ СУВОРОВЦЕВ 4 КУРСА
  1. Выпишите словосочетания. Укажите вид подчинительной связи.
  ……………………….
  
  2. Измените словосочетания, чтобы изменился способ связи.
  …………………..
  
  3.Составьте из данных слов словосочетания (изменяя, если нужно, форму зависимого слова) и запишите их в таком порядке: а) словосочетания с согласованием, б) словосочетания с управлением, в) словосочетания с примыканием.
  В (последний) минуту, соб_раться (наспех), пр_соед_ниться к (группа), знакомы (издавн_), радоват(?)ся (пригл_шение), справиться о (м_ршрут), в (шес(?)надцать) километрах, (четвертый) ноч_вка, дневник (п_ход), описывать (пр_ключение), научит(?)ся (грести), (свежий) м_золь, (свой) кеды, идти (пр_храмывая), сочу(?)ствовать (больной), помощь (он), (очень) красивы.
  ……………………….
  4. Выделите в каждом предложении грамматическую основу. Охарактеризуйте предложения по строению грамматической основы.
  Черные дыры являются, пожалуй, столь же малоизученными сколь и популярными объектами во Вселенной. (двусоставное)…………………
  5. Подчеркните сказуемые, укажите их вид. Укажите вид односоставных предложений. Решите все орфографические и пунктуационные задачи.
  …………
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Задания за 8 класс по трём дисциплинам: русский язык, математика (тест с вариантами ответов).
  
  КАНИКУЛЯРНОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ СУВОРОВЦЕВ 4 КУРСА
  1. Выпишите словосочетания. Укажите вид подчинительной связи.
  ……………………….
  
  2. Измените словосочетания, чтобы изменился способ связи.
  …………………..
  
  3.Составьте из данных слов словосочетания (изменяя, если нужно, форму зависимого слова) и запишите их в таком порядке: а) словосочетания с согласованием, б) словосочетания с управлением, в) словосочетания с примыканием.
  В (последний) минуту, соб_раться (наспех), пр_соед_ниться к (группа), знакомы (издавн_), радоват(?)ся (пригл_шение), справиться о (м_ршрут), в (шес(?)надцать) километрах, (четвертый) ноч_вка, дневник (п_ход), описывать (пр_ключение), научит(?)ся (грести), (свежий) м_золь, (свой) кеды, идти (пр_храмывая), сочу(?)ствовать (больной), помощь (он), (очень) красивы.
  ……………………….
  4. Выделите в каждом предложении грамматическую основу. Охарактеризуйте предложения по строению грамматической основы.
  Черные дыры являются, пожалуй, столь же малоизученными сколь и популярными объектами во Вселенной. (двусоставное)…………………
  5. Подчеркните сказуемые, укажите их вид. Укажите вид односоставных предложений. Решите все орфографические и пунктуационные задачи.
  …………