Развитие координационных способностей у детей школьного возраста, занимающихся выездкой в конном спорте

• Номер работы:
  527183
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы для колледжа   →   Медицина, здравоохранение
• Год добавления:
  10.01.2019 г.
• Объем работы:
  59 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические основы развития координационных способностей у детей школьного возраста, занимающихся выездкой в конном спорте 5
  1.1. Характеристика выездки в конном спорте 5
  1.2. Особенности развития координационных способностей у детей школьного возраста 7
  1.3. Теоретико-методические особенности развития координационных способностей 9
  Глава 2. Организационное и программно-содержательное обеспечение исследования по развитию координационных способностей у детей школьного возраста, занимающихся выездкой в конном спорте 22
  2.1. Организация и методы исследования 22
  2.2. Методика развития координационных способностей 29
  2.3. Исследование эффективности применения методики развития координационных способностей у детей школьного возраста, занимающихся выездкой в конном спорте 35
  Заключение 49
  Список литературы 53
  Приложения 57
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Развитие координационных способностей у детей школьного возраста, занимающихся выездкой в конном спорте
  Введение
  
  Конный спорт – вид спорта, в котором соревнования проводятся в различных видах верховой езды: выездка, преодоление препятствий, полевые испытания, вольтижировка, конные игры.
  Выездка (по международной терминологии - дрессура) - высшая школа верховой езды, вид спорта, в котором всадник должен продемонстрировать: способность лошади к правильным и производительным движениям на всех аллюрах в различном темпе - от сокращённых до прибавленных, плавные и ритмичные переходы из одного аллюра в другой, правильную стойку, осаживание (движение назад), движения с боковыми сгибаниями, вырабатываемые специальной тренировкой сложные движения (пируэты, менка ноги на галопе в 4-1 темп, пассаж, пиаффе).
  Равновесие всадника и лошади в движении, точность и дозирование средств воздействия всадника и, как следствие, адекватная реакция лошади на них – важнейшие критерии достижения наивысших результатов в спортивной выездке. Баланс – исчерпывающее и фундаментальное понятие, представляющее собой конечный результат всего комплекса инструментов оптимального согласования движения всадника и лошади.
  В связи с этим актуальным является развитие координационных способностей будущих спортсменов.
  ....................
  Глава 1. Теоретические основы развития координационных способностей у детей школьного возраста, занимающихся выездкой в конном спорте
  1.1. Характеристика выездки в конном спорте
  Международное название выездки – дрессура (от французского слова dressage). Это высшая школа верховой езды, которая существовала очень давно как военная дисциплина, но спортом стала считаться лишь в 50-х годах прошлого века. Первые элементы выездки использовались еще в Древней Греции. Систематическими и упорными тренировками греческие воины заставляли лошадь исполнять движения и пируэты, пригодные для ведения боевых действий. Так, они добивались ровного строя лошадей во время атаки противника, поворот корпуса лошади или наклоны в сторону позволяли избежать разящих ударов неприятеля, а с помощью каприоля можно было перепрыгнуть через головы нападающих [38].
  Более массовых атак такие элементы не применялись, и постепенно о выездке, как различных движениях седока и лошади стали забывать. Вторым рождением и становлением выездки как спортивного направления она обязана германской верховой школе. В 18 веке немцы стали изучать боевые элементы, постепенно совершенствуя этот вид верховой езды, а с 1912 года выездка входит в обязательную программу Олимпийских игр.
  .........................