Формирование положительных отношений со сверстниками в деятельности классного руководителя (пункт 1.1 и 1.2)

• Номер работы:
  604563
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Психология
• Год добавления:
  29.02.2020 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  
  Пояснительная записка 3
  1.1. Теоретическое обоснование проблемы дипломного проекта 3
  1.2. Обоснование модели проектной разработки 16
  1.3. Организационно-методическое обеспечение проекта 16
  1.4. Реализация проекта 17
  Проектная часть 19
  2.1. Содержание проекта 19
  Название проекта и сам проект 19
  2.2. Методические рекомендации 19
  Список литературы и информационных источников 20
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование положительных отношений со сверстниками в деятельности классного руководителя (пункт 1.1 и 1.2)
  Пояснительная записка
  1.1. Теоретическое обоснование проблемы дипломного проекта
  
  Актуальность проекта обоснована тем, что для современной образовательной системы начальной школы проблема формирования положительных отношений со сверстниками в младшем школьном возрасте в деятельности классного руководителя чрезвычайно важна. В процессе формирования положительных отношений со сверстниками у детей формируется направленность личности, мировоззрение, система нравственных убеждений, что обеспечивает гармонизацию личности и общественных интересов, способствует формированию нравственного поведения.
  ....................
  1.2. Обоснование модели проектной разработки
  
  Вид проекта: Практико-ориентированный
  Предполагаемый результат: формирование положительных отношений со сверстниками.
  Продукт проектной деятельности: сборник внеклассных занятий по формированию положительных отношений со сверстниками.
  Количество участников проекта: 15 детей 7-8 лет.
  ..............