Речь и формы речевой патологии

• Номер работы:
  622353
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Психология
• Год добавления:
  07.05.2020 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Введение
  Глава 1. Речь как психический процесс
  Глава 2. Формы речевой патологии
  Заключение
  Список использованной литературы
  Приложение. Практические рекомендации по развитию связной речи на уроках русского языка у младших школьников без речевых патологий
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Речь и формы речевой патологии
  Введение
  Речь — психический процесс, играющий важную роль в развитии человека, особенно в детском возрасте, когда речь только формируется. По мере развития ребенка очень важно вовремя заметить развивающиеся речевые патологии и выполнить их коррекцию. Для этого необходима целенаправленное сотрудничество родителей ребенка с логопедом или дефектологом дошкольного образовательного учреждения.
  В наши дни, в связи с развитием современных информационных технологий, ребенок ежедневно получает огромное количество визуальных впечатлений (мультфильмы, компьютерные игры). .......................
  Глава 1. Речь как психический процесс
  Под понятием «речь» принято понимать разновидность коммуникативной деятельности, которая осуществляется в процессе вербального общения на родном или иностранном языке; иными словами, речь — это вербальная коммуникация.
  Как и остальные психические процессы (мышление, внимание, воображение), речь имеет тесные связи с первой сигнальной системой. Вторая сигнальная система, которая в речи, как и в мышлении, занимает ведущую позицию, тесно взаимодействует с первой. Если же по каким-либо причинам это взаимодействие нарушается, речь, как и мышление, распадается, она трансформируется в бессознательный словесный поток.
  ...................