Особенности развития театральной деятельности средствами дифференциальных технологий социально-культурной деятельности

• Номер работы:
  633938
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Культурология
• Год добавления:
  05.06.2020 г.
• Объем работы:
  36 стр.
• Содержание:
  
  Введение 3
  Глава 1 Специфика развития театральной деятельности 7
  1.1 Театр как социально-культурный институт 7
  1.2 Сущность и особенности дифференциальных технологий социально-культурной деятельности 9
  1.3 Применение дифференциальных технологий в развитии театральной деятельности 13
  Глава 2 Анализ использования дифференциальных технологий в театральной деятельности 19
  Заключение 30
  Библиографический список 32
  Приложение 1 37
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности развития театральной деятельности средствами дифференциальных технологий социально-культурной деятельности
  
  Сегодня театр остается актуальным и эффективным направлением социокультурного развития общества, однако, реализуемые им технологии театрального искусства не могут находиться в стороне от современных глобальных цивилизационных процессов. Для того, чтобы оставаться популярными театральные постановки и представления должны быть зрелищными и инновационными, что, в частности, часто достигается через широкое креативное применение в постановках последних новинок в индустрии сценических технических средств и их технологий...............................................................
  Понятие «театр – социокультурный феномен» характеризует комплекс подходов, включающих социокультурный, институциональный, системный, структуралистский и коммуникативный.
  С момента возникновения театра и по настоящее время эти подходы ставят перед собой задачу сущностного определения сценического представления как такового, законов его формирования и существования.
  В этой связи важно понимание сущности социально-культурных технологий и места театральных технологий социально-культурной деятельности в их системе.
  ....................................................................