Скачать пример (образец) курсовой на тему "Анекдот 19-го века как литературное произведение...."

Анекдот 19-го века как литературное произведение

  • Номер работы:
    75615
  • Раздел:
  • Год добавления:
    29.01.2008 г.
  • Куда сдавалась:
    Гимназия №70
  • Объем работы:
    33 стр.
  • Содержание:
    Содержание.
    Введение…………………………………………………………………………...2
    1. Анекдот, как жанр литературного произведения…………………………….3
    2. Социальные категории анекдотов……………………………………………12
    3. Смеховая культура России ХIХ в……………………………………………12
    3. 1. Особенности юмора в литературе России ХIХ в………………………...12
    3. 2. Анекдотическая история русской литературы ХIХ века………………..18
    Заключение……………………………………………………………………….31
    Список использованной литературы и источников…………………………...33
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Анекдот 19-го века как литературное произведение
    Введение.
    Юмор может принимать разные формы. При их изолированном изуче-нии неизбе¬жен анализ не формы как таковой, а материалов лите¬ратуры, теат-ра, графического искусства, человеческой речи. Обрабатывая этот материал, художник или исследователь применяет определенные средства (приемы). Здесь и типизация путем заострения и преу¬величения главной черты харак-тера в образе, пародирование, окарикатуривание, гротеск, овеществление и оживотнивание, саморазоблачение. Так, приме¬няя языковые средства, можно острить, каламбурить, смешно браниться. В ко¬медии часто используется кон-траст, в кино — трюки, в цирке - клоунады. Однако существуют такие смеш-ные факты, которые в художественной или на¬учной обработке не нуждаются, поскольку юмор как бы рассеян по жизни, ле¬жит на самой поверхности явле-ний. Глаза и уши человека часто фиксируют не¬лепые и смешные события, и иногда для смеха достаточно лишь слабого им¬пульса. И все же существуют типологии форм и средств юмора.
    Наша работа будет посвящена изучению такой формы юмора, как анекдот.
    Анекдот – устный, очень короткий смешной рассказ с неожиданной концовкой. Вряд ли найдется взрослый или подросток, который не знает ни одного анекдота.
    Почти все анекдоты, которые рассказываются, посвящены сегодняш-ним или сравнительно недалеким событиям и героям.
    Актуальность исследования. Изучать анекдоты необходим: в них, как в зеркале, вся история государства и народа, рассказанная и оцененная самим народом.
    Предмет исследования. Анекдот.
    Объект исследования. Анекдот 19-го века, как литературное произве-дение.
    Задачи исследования.
    1. Исторический путь анекдота, как жанра литературного произведения в России.
    2. Социальные категории анекдотов.
    3. Смеховая культура России ХIХ в.
    4. Выводы.
    Обзор литературы. В нашей работе мы использовали труды литерату-роведов, философов, таких как Дмитриев А., Курганов Е., Ахиезер А. и др.
Скачать демо-версию курсовой

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Теоретическая курсовая) разработан нашим автором - 29.01.2008 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.