Полоролевые особенности понимания мужественности и женственности и образа "Я" у подростков

• Номер работы:
  85482
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Психология
• Год добавления:
  14.04.2008 г.
• Объем работы:
  45 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1 Проблема гендерной идентичности и ее формирование в подростковом возрасте 8
  1.1 Половая дифференциация как предмет гендерной психологии 8
  1.2 Понятие гендерной идентичности, мужественности и женственности в психологии половых различий 19
  1.3 Особенности формирования гендерной идентичности в подростковом возрасте 27
  Список использованной литературы 41
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Полоролевые особенности понимания мужественности и женственности и образа "Я" у подростков
  Введение
  
  Мужчины и женщины обычно различаются между собой по характеру деятельности – служба, воспитание детей, домашняя работа, занятия на досуге – они играют половые роли. Разделение ролей происходит в детстве, оно включает не только игры, типичные для детей разного пола, но и другие значительные различия между мальчиками и девочками. Наиболее поразительно разделение их социальных миров, которое влечёт становление двух различных культур. Характерно, что у мальчиков соответствию половой роли придаётся большее значение.
  Половые роли можно объяснить с трёх точек зрения: биологической, социальной и структурной.
  Биологический подход предполагает, что роли определяются в процессе биологического созревания человека, и это отражает как генетические различия между мальчиками и девочками, так и эволюцию в целом. Социальный подход наибольшее значение придаёт социальным причинам, т.е. влиянию усваиваемых в детстве взглядов и ценностей, а также процессам, которые опосредуют воздействие на ребёнка внешних факторов и восприятие им различий в социальном статусе и полоролевой позиции, которые заданы исторически сложившимися в культуре формами взаимоотношений у мужчин и у женщин. Структурный подход основывается на признании того, что общественные структуры непосредственно отражаются на взглядах и поведении людей, и поэтому считается, что мужчины и женщины скорее приспосабливаются к воздействию культуры, и влиянию исторически сложившегося способа общения и взаимоотношении индивидов в зависимости от их половой принадлежности.