Вопросы по управлению персоналом

• Номер работы:
  14563
• Раздел:
  Все работы   →   Ответы на вопросы /ГОСы и экзамены   →   Управление персоналом
• Год сдачи:
  25.01.2006 г.
• Вуз:
  ВГЭТК
• Количество страниц:
  15 стр.
• Содержание:
  Вопрос 1. Пути повышения потенциала персонала предприятия 3
  Вопрос 2. Особенности оплаты труда руководителей и различных категорий управленческого труда 6
  Список использованной литературы 14
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Вопросы по управлению персоналом
  В условиях рыночных отношений развитие кадрового потенциала становится непременным условием завоевания устойчивых и тем более лидирующих позиций на рынке. Качество трудовых ресурсов непосредственно влияет на конкурентные возможности фирмы и является одной из важнейших сфер создания конкурентных преимуществ.
  Кадровый потенциал в общем виде может быть охарактеризован численностью работников, качеством их профессиональной квалификационной подготовки и, что существенно важно, творческими возможностями. Кадровый потенциал предприятия обладает свойствами целостности, принципиально отличными от свойств, присущих каждому работнику в отдельности.
  Стратегическими направлениями в области управления персоналом становятся максимальное использование технических возможностей, гуманизация труда и всемерное развитие инициативы сотрудников. При этом необходимо исходить из следующих принципов:
  - социальные инновации так же важны, как и технологические;
  - капитал нужно инвестировать не только в передовую технологию, но и в подготовку и повышение квалифицированных специалистов;
  - координация активности сотрудников должна обеспечиваться через средства коммуникации и взаимопонимания;
  - проблемы следует решать совместными усилиями коллектива, должен преобладать кооперативный стиль работы.
  Критическим фактором выхода предприятий из кризисного состояния является развитие кадрового потенциала.
  Стратегическое значение, определяющее положение фирмы в условиях конкуренции, имеет уровень образования руководителей и специалистов предприятия. Анализ показывает, что наибольший удельный вес составляют руководители и специалисты со средним специальным образованием.
  На предприятиях вопросам повышения образовательного потенциала с течением времени уделяется все меньшее внимания, практически отсутствуют стипендиаты. Повышение квалификации работающего персонала, как правило, не осуществляется. А ведь известно: существующие знания в любой области человеческой деятельности устаревают и требуют обновления каждые 5 лет.