Лакуны как переводческая проблема

• Номер работы:
  342984
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Лингвистика
• Год подготовки:
  24.04.2015
• Объем работы:
  87 стр.
• Содержание:
  ОГЛАВЛЕНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. МЕСТО ТЕОРИИ ЛАКУН В ЛИНГВИСТИКЕ 6
  1.1. Лакунарность как лингвистическое явление 6
  1.2. Виды лакун 15
  ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 24
  ГЛАВА 2. ПОНЯТИЕ ЭКВИВАЛЕНТНОГО ПЕРЕВОДА 27
  2.1. Эквивалентность перевода, постановление проблемы 27
  2.2. Эквивалентность перевода применительно к теории лакун 31
  ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 41
  ГЛАВА 3. ЛАКУНЫ В ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ 42
  3.1. Лакуна русского языка по отношению к английскому 43
  3.2. Лакуны английского языка по отношению к русскому 59
  ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 71
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
  ЛИТЕРАТУРА 75
  
  
• Выдержка из работы:
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Изучение лакун как переводческой проблемы представляет сегодня очень актуальную проблему. Актуальность темы исследования обусловлена, во-первых, участившимися контактами между разными культурами, в результате чего появляется необходимость выразить наименование предмета или явления, которое не существует в другом языке. Во-вторых, выявление способов заполнения лакун в языке особо актуально в настоящее время в связи с недостаточной разработанностью данной проблемы в научной литературе. В настоящее время заметен большой интерес переводоведов и лингвистов к сопоставительной культурологии и теории межкультурной коммуникации, в рамках которых функционирование лакун очевидно.
  Актуальность темы определила цель исследования, состоящую в анализе лакун как переводческой проблемы.
  Для достижения цели необходимо решить ряд задач:
  1. Изучить лакунарность как лингвистическое явление.
  2. Рассмотреть виды лакун.
  3. Охарактеризовать проблему эквивалентности перевода.
  4. Проанализировать проблему эквивалентности перевода применительно к теории лакун.
  5. Исследовать лакуны русского языка по отношению к английскому языку.
  6. Провести анализ функционирования лакун английского языка по отношению к русскому языку.
  ...........
  ГЛАВА 1. МЕСТО ТЕОРИИ ЛАКУН В ЛИНГВИСТИКЕ
  1.1. Лакунарность как лингвистическое явление
  
  Лакунарность как лингвистическое явление подразумевает наличие в том или ином языке так называемых лакун. Термин «лакуна» был впервые введен известными канадскими лингвистами Ж. Вине и Ж. Дарбельне для использования в тех случаях, когда у слова в одном языке отсутствует соответствие в другом языке [Коптева 2009: 7].
  Вплоть до сегодняшнего дня понятие «лакуна» не является точно определенным. Об этом говорит, прежде всего, неустойчивый терминологический аппарат явления. Разными исследователями используются различные термины для обозначения несовпадений и расхождений в языках и культурах, например, «антислова», «темные места», «реалии», «проблемы», «этноэйдемы» и т.д. [Папикян 2008: 479].
  Если рассматривать несовпадения языков по большей части в лексическом плане, здесь чаще всего используется термин «безэквивалентная лексика», который отражает понятия, отсутствующие в других культурах и других языках, относясь к особым элементам культуры, характерным только для одной страны [Верещагин, Костомаров 1990: 19]. Следовательно, эти единицы невозможно перевести на другой язык, поскольку они не имеют эквивалентов в языке перевода, которые представляют собой «единицы речи, совпадающие по функции с другими, способными выполнять ту же функцию, что другие части речи» [Ахманова 1966: 522].
  С точки зрения Л.С. Бархударова, безэквивалентные единицы существуют в языке для того, чтобы называть концепты, предметы или явления одного языка, не существующие в другом языке [Бархударов 1975: 95].
  С точки зрения С. Влахова и С. Флорина, наиболее распространенными безэквивалентными лексическими единицами являются:
  ........