Развитие качества быстроты у детей дошкольного возраста средствами легкой атлетики

• Номер работы:
  181853
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  26.05.2011 г.
• Объем работы:
  57 стр.
• Содержание:
  ОГЛАВЛЕНИЕ
  ВВЕДЕНИЕ 4
  ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КАЧЕСТВА БЫСТРОТЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
  1.1 Возрастные особенности развития детей в период дошкольного возраста 7
  1.2 Развитие качества быстроты средствами легкой атлетики 24
  1.3 Методические основы целенаправленного развития быстроты в дошкольном возрасте 28
  ГЛАВА 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ КАЧЕСТВА БЫСТРОТЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 33
  2.1. Характеристика основных методов исследования 33
  2.2 Характеристика основных этапов исследования 34
  2.3 Характеристика методов обработки статистических данных 35
  ГЛАВА 3. АПРОБАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ 37
  3.1. Возрастные особенности физической подготовленности детей дошкольного возраста, принявших участие в экспериментальном исследовании 37
  3.2. Характеристика экспериментальной модели развития быстроты детей дошкольного возраста средствами легкой атлетики 40
  3.3. Эффективность экспериментальной модели развития быстроты детей дошкольного возраста 44
  ВЫВОД 48
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 50
  ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Ростовая таблица детей дошкольного возраста 52
  ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Таблица значений интеграла вероятностей 53
  ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Тематический план занятий 54
  ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Рекомендации для педагогов по развитию быстроты в условиях детского сада 55
  ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Рекомендации для родителей по развитию быстроты в домашних условиях 57
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Развитие качества быстроты у детей дошкольного возраста средствами легкой атлетики
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Чтобы правильно рос и развивался ребенок, необходимо с самого раннего детства начинать физическое воспитание. Физическое воспитание детей дошкольного возраста предусматривает охрану и укрепление здоровья, совершенствование функций организма ребенка, его полноценное физическое развитие. Оно направлено на своевременное формирование у детей двигательных навыков, умений и физических качеств (силы, выносливости, ловкости, быстроты); развитие интереса к различным, доступным ребенку видам двигательной деятельности; воспитание привычки к ежедневным занятиям физическими упражнениями, а так же положительных нравственных, моральных и волевых черт личности.
  ГЛАВА 3. АПРОБАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ
  
  3.1. Возрастные особенности физической подготовленности детей дошкольного возраста, принявших участие в экспериментальном исследовании
  
  Констатирующий этап исследования проводился со всеми детьми старшей группы. В качестве испытания было предложено тестирование - Бег 30 метров со старта.
  Методика обследования:
  Инструктор проводит несколько разогревающих упражнений, подготавливающих мышцы рук, туловища, и ног.
  Задание проводится на беговой дорожке (длина не менее 40 метров, ширина 3 метра).
  На дорожке отмечаются линии старта и финиша. Тестирование проводят двое взрослых, один находится с флажком на линии старта, второй (с секундомером) на линии финиша. За линией финиша на расстоянии 5-7 м. ставится яркий ориентир. По команде воспитателя «Внимание» ребенок подходит к линии старта и принимает стартовую позу.
  Затем следует команда «Марш» взмах флажком (он должен даваться сбоку от ребенка) в это время воспитатель, стоящий на линии финиша включает секундомер.