Методика развития познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста в процессе экологического воспитания

• Номер работы:
  147771
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год подготовки:
  04.04.2010
• Куда сдавалась:
  Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г.Чернышевского Факультет педагогический Кафедра теории, методики дошкольного и начального образования Специальность 030300 дошкольная педагогика и психология ДПП (3)
• Объем работы:
  57 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава I. Теоретические основы проблемы развития познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста в процессе экологического воспитания 6
  1.1. Историко-педагогический аспект проблемы развития познавательного интереса 6
  1.2. Психолого-педагогические особенности развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста 14
  1.3. Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста в процессе экологического воспитания 19
  Выводы по I главе 25
  Глава II. Методика развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста в результате экологического образования 26
  2.1. Влияние взаимодействия педагога и детей на развитие познавательного интереса у ребенка 26
  2.2. Содержание экологического образования, как источника развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста 28
  2.3. Условия, средства, формы, методы и приемы экологического образования в детском саду и их влияние на развитие познавательного интереса 33
  2.4. Методика диагностики развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста 40
  2.5. Анализ констатирующего эксперимента 46
  Выводы по II главе 48
  Заключение 50
  Список использованной литературы 53
  Приложение 57
  
  
• Выдержка из работы:
  Предмет исследования – развитие познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста в процессе экологического воспитания.
  Цель исследования – рассмотреть методику развития познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста в процессе экологического воспитания.
  Задачи исследования:
  1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной проблеме;
  2. Рассмотреть развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста в процессе экологического воспитания;
  3. Раскрыть содержание экологического образования, как источника развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста;
  4. Показать условия, средства, формы, методы и приемы экологического образования в детском саду и их влияние на развитие познавательного интереса;
  5. Рассмотреть методику диагностики развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста.