Формирование учебной самостоятельности у младшего школьника

• Номер работы:
  254266
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  24.04.2013 г.
• Объем работы:
  52 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические аспекты формирования учебной самостоятельности 5
  1.1. Учебная самостоятельность как готовность к самоопределению и саморазвитию у обучающихся начальной школы 5
  1.2. Универсальные учебные действия, их виды и функции 9
  1.3. Формы, методы и средства формирования основ самостоятельности младших школьников ………….……………………………………………….15
  2. Экспериментальное обоснование эффективности формирования у младших школьников умений самостоятельной работы………..…………….………27 2.1 Формирование у младших школьников умений самостоятельной работы как фактора повышения уровня их познавательной самостоятельности ….27
  2.2. Реализация методов и приемов формирование учебной самостоятельности у младшего школьника …………………………………..29
  2.3. Практические рекомендации 40
  Заключение 43
  Список использованной литературы 46
  Приложения 48
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование учебной самостоятельности у младшего школьника
  ВВЕДЕНИЕ
  
  
  Начало XXI века требует от человека способности самостоятельно ориентироваться во всех видах обширной информации, принимать самостоятельные решения по разнообразным производственным и социальным вопросам.......
  ГЛАВА I. Теоретические аспекты формирования учебной самостоятельности
  
  1.1. Учебная самостоятельность как готовность к самоопределению и саморазвитию у обучающихся начальной школы
  
  
  Под самостоятельностью младшего школьника мы определяем умение ребенка ставить перед собой различные учебные задачи и решать их вне опоры и внешнего побуждения. Самостоятельность обусловлена потребностью человека действовать по собственному осознанному побуждению. ........
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  
  Самостоятельность учащегося – залог его успешного обучения в средней школе. Именно от того, как будут заложены основы самостоятельности в младшем школьном возрасте, зависит развитие этого важного качества в дальнейшем. Учебная самостоятельность школьника является одной из сторон его личностного развития, способностью расширять свои знания, умения по собственной инициативе, т. е. умение учить себя........