Создание ассессмент центра в ВУЗе как элемент системы карьерного развития студентов (1 глава)

• Номер работы:
  358646
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Управление персоналом
• Год добавления:
  30.05.2015 г.
• Объем работы:
  37 стр.
• Содержание:
  
  Введение 3
  Глава 1. Теоретико-методологическое основание эмпирического исследования по изучению ассессмент-центра как элемента карьерного роста 6
  1.1. Проблемы оценки компетенций сотрудника для разных целей организации 6
  1.2. Ассессмент-центр как оценочная процедура 18
  Выводы по главе 1. 33
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Создание ассессмент центра в ВУЗе как элемент системы карьерного развития студентов (1 глава)
  Введение
  
  Ассессмент-центр предоставляет возможность обнаружить профессионально важные характеристики как отдельной личности так и целой группы людей и является для этого наиболее удобным и эффективным методом.
  В ходе оценки персонала определяется наличие и уровень выраженности у человека конкретных профессионально важных качеств. Объектом оценки могут выступать навыки, умения, общие и специальные способности, особенности протекания психических процессов, различные состояния, мотивы, потребности, интересы, черты личности и пр.
  Перед ассессмент-центром ставятся задачи по выявлению профессионально важных качеств личности, оказывающих значительное влияние на уровень эффективности профессиональной деятельности индивида, на его эмоциональные состояния и на когнитивную сферу личности. Эти вполне конкретные практические вопросы, возможно решить только опираясь на основные категории, такие, как мотивация, деятельность, личность.
  Для современного кадрового менеджмента оценка персонала часто служит системообразующим фактором, как и анализ труда, разработка программ стимулирования и формирования корпоративной культуры. Оценочные технологии служат для получения информации для создания кадровых программ по набору, расстановку, аттестации, обучению, формированию резерва, планированию карьеры, сокращению, структурной реорганизации и т.п.
  .......................
  Глава 1. Теоретико-методологическое основание эмпирического исследования по изучению ассессмент-центра как элемента карьерного роста
  1.1. Проблемы оценки компетенций сотрудника для разных целей организации
  Оценка персонала представляет собой систему выявления конкретных характеристик сотрудников, которая оказывает влияние на принятие управленческих решений, с целью повышения эффективности сотрудников.
  Обычно оценку персонала проводят по трем направлениям:
  •оценивают квалификацию сотрудника - выявляя характеристики эталона и сравнивая с данными конкретного человека;
  •анализируют результаты работы - оценивая качество выполненных работ;
  •оценивают сотрудника как личность - выявляя личностные характеристики и сравнивая с идеальными для данного места.
  Основными целями оценки персонала являются:
  Административная цель состоит в принятии обоснованного административного решения (прием, кадровое перемещение, обучение, увольнение) на основе результатов оценки сотрудника.
  Информационная цель состоит в возможности получить достоверную информацию о деятельности конкретного сотрудника. Такая информация очень важна для работника для совершенствования своей деятельности, а руководителю позволяет принять правильное решение.
  Мотивационная цель основывается на том, что оценка сама по себе является средством мотивации поведения людей, так как адекватная оценка выполненных работ и приложенных усилий будет способствовать в дальнейшем увеличению производительности труда работника.
  .....................