Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через музыкальные дидактические и ритмические игры

• Номер работы:
  385275
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  05.02.2016 г.
• Объем работы:
  16 стр.
• Содержание:
  
  Введение 3
  Теоретическое обоснование 5
  Практическая часть 10
  Заключение 15
  Список использованных источников 16
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через музыкальные дидактические и ритмические игры
  Введение
  
  Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в дошкольном возрасте дети проявляют непосредственный интерес к математическим понятиям: количество и счёт, величина, форма, время, пространство, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с другом, способствуют формированию представлений.
  Концепция по дошкольному образованию, ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования очерчивают ряд достаточно серьёзных требований к познавательному развитию дошкольников, частью которого является математическое развитие. В связи с этим у музыкального руководителя возникает вопрос: как обеспечить математическое развитие детей дошкольного возраста, отвечающее современным требованиям, средствами музыкального воспитания.
  .................
  Теоретическое обоснование
  
  В истории развития человеческой мысли математика и музыка предстают как взаимосвязанные.
  Демокрит, наблюдая за игрой на музыкальных инструментах, установил, что высота тона звучащей струны меняется от ее длины. Исходя из этого, он определил, что интервалы музыкальной гаммы могут быть выражены отношением простых целых чисел.
  В учении Пифагора о гармонии сфер число и звук также оказываются неразрывно связанными.
  “Гармония сфер – учение о числовых соотношениях между планетами и связующей их тонической системой, возникшее на Древнем Востоке и перенесенное пифагорейцами на греческую почву. Согласно ему, небесные тела, движущиеся в космосе, через определенные гармонические интервалы издают звуки, которые постоянно воздействуют на нас, однако мы не воспринимаем их. Планеты удалены друг от друга на дистанцию с интервалами 7- и 8- тоновой гаммы. ........