Современные теории и концепции воспитания

• Номер работы:
  466561
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  19.10.2017 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  
  Введение 2
  1. Воспитание как социально-педагогический процесс 3
  2. Закономерности и принципы воспитания 6
  3. Современные концепции воспитания 10
  Заключение 14
  Список использованной литературы 15
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Современные теории и концепции воспитания
  Введение
  
  Актуальность темы исследования. Современный человек получает воспитание, прежде чем начинает осознавать себя самостоятельной личностью. Родителям приходиться вкладывать много сил физических и душевных. Воспитание детей в современной семье отличается от тех методов, которыми пользовались наши родители. Ведь для них важным моментом было, чтобы ребёнок был одет, сыт и хорошо учился. Все потому, что от людей многого не требовали, главное - покорность и исполнительность во всём. Поэтому дети учились спокойно, а после уроков отдыхали, как им вздумается.
  Методы воспитания современного ребёнка разнообразны, поэтому сложно выбрать оптимальный вариант. ...............
  1. Воспитание как социально-педагогический процесс
  
  Воспитание – это социально-педагогический процесс, который предусматривает закономерно, последовательное, организованное, непрерывное, систематическое руководство развитием и формированием личности. Главным элементом его является педагогическое взаимодействие - передача знаний, духовных ценностей, формирование норм общественного поведения и тому подобное. Структурными компонентами процесса воспитания являются: цель, содержание, формы и методы, субъекты взаимодействия и их активность, социально психологическая ситуация, личностно-развивающий результат. Сущностью воспитательного процесса является создание соответствующих условий для самореализации субъектов этого процесса [7, c. 114].
  ................