Социокультурное развитие дошкольников в процессе ознакомления с народной игрой

• Номер работы:
  479479
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.01.2018 г.
• Объем работы:
  34 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………………...2
  1. Теоретические основы социокультурного развития дошкольников………..3
  1.1. Понятия социокультурной личности, социализация, культура, социокультурное развитие личности…………………………………………….3
  1.2. Особенности социокультурного развития старших дошкольников………6
  1.3. Понятие народной игры. Виды народных игр………………………………9
  1.4. Модернизация образования по социокультурному развитию личности…14
  2. Практика работы с детьми…………………………………………………….17
  2.1. Диагностика социокультурного развития………………………………….17
  2.2. Методика…………………………………………………………………….22
  Заключение……………………………………………………………………….29
  Список литературы………………………………………………………………30
  Приложение………………………………………………………………………32
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Социокультурное развитие дошкольников в процессе ознакомления с народной игрой
  Введение
  Актуальность обращения к теме настоящей работы обусловлена изменениями современной социокультурной ситуацией развития детей дошкольного возраста. Еще три – четыре десятилетия тому назад они развивались в условиях малого социума, семьи, ближайшего окружения, родственников. В настоящее время ребенок с дошкольного возраста поставлен в иную систему взаимодействия с социумом на микро и макроуровнях. Он находится в огромном развернутом социальном и культурном пространстве.
  Еще один аспект меняющейся социокультурной ситуации развития ребенка связан с характером отношений людей к межкультурным различиям, к идеалам. В сложившихся условиях необходим поиск эффективных средств воспитания и развития детей, помогающих преодолеть различия. Одним из них могут стать народные игры.
  Объект исследования – процесс социокультурного развития дошкольников. Предмет исследования – процесс социокультурного развития дошкольников при ознакомлении с народной игрой.
  Цель исследования – описать процесс социокультурного развития дошкольников при ознакомлении с народной игрой. Задачи исследования:
  ? выявить особенности социокультурного развития старших дошкольников;
  .....................
  1. Теоретические основы социокультурного развития дошкольников
  1.1. Понятия социокультурной личности, социализация, культура, социокультурное развитие личности
  Использование любого термина или понятия предполагает четкое понимание содержания употребляемого слова во избежание разночтений, которые могут появиться, если исследователь неверно интерпретировал его значение. В этой связи обратимся к словарно-справочной литературе, учебным пособиям, монографиям, чтобы представить определение понятий, являющихся для настоящей работы базовыми.
  В «Большом толковом словаре по культурологии», составленном Б.И. Кононенко, сказано, что слово «культура» заимствовано русским языком с латинского, в котором означало «возделывание, воспитание, образование, почитание». Будучи многозначным, оно используется «для обозначения исторически определенного уровня развития общества, творческих сил и развития способностей человека, выраженного в типах, формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях» [9, с. 214].
  ..............