Формирование иноязычной лексической компетенции у учащихся основной школы посредством использования ИКТ (1 глава)

• Номер работы:
  500073
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Педагогика
• Год добавления:
  18.04.2018 г.
• Объем работы:
  46 стр.
• Содержание:
  Глава 1. Теоретические основы обучения лексике (в том числе с применением ИКТ) 3
  1.1. Особенности формирования лексической компетенции 3
  1.2. ИКТ в обучении иностранному языку 15
  1.3. Психолого-педагогическая характеристика учащихся среднего школьного возраста 27
  1.4. Технология формирования лексической компетенции с использованием ИКТ 34
  Выводы к главе 1 40
  Список литературы 43
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование иноязычной лексической компетенции у учащихся основной школы посредством использования ИКТ (1 глава)
  Глава 1. Теоретические основы обучения лексике (в том числе с применением ИКТ)
  1.1. Особенности формирования лексической компетенции
  
  В современном мире обучение иностранному языку является неотъемлемой частью всеобщего образования. Увеличение значимости иностранного языка как учебного предмета в общеобразовательной школе связано с многочисленными факторами, такими как увеличение количества контактов между разными странами, профессиональная необходимость знать иностранные языки для полноценной жизни каждого человека. Более того, в настоящее время процесс обучения иностранному языку подвергается модернизации, что связано с всеобщей информатизацией современного общества.
  Обучение иностранному языку в новом информационном обществе в рамках основной школы имеет следующие цели:
  1) развитие иноязычной коммуникативной компетенции;
  2) воспитание у учащихся патриотических чувств и качеств;
  3) развитие национального самосознания [Теория и практика обучения 2013, с. 32-33].
  ...................
  1.2. ИКТ в обучении иностранному языку
  
  Как было указано выше, при формировании иноязычной лексической компетенции можно использовать разнообразные методики и техники обучения, применять различные упражнения, включающие в себя как традиционные, так и инновационные подходы к изучению лексики иностранного языка. Однако современные школьники живут в новом информационном мире высоких компьютерных технологий, в связи с чем они имеют богатый опыт обращения с различными техническими средствами, которые сегодня получают все большее распространение в образовательном процессе. Следовательно, данные средства необходимо использовать для более эффективного формирования иноязычной лексической компетенции у учащихся основой школы на уроке иностранного языка.
  ..........