Сенсорное развитие в младенчестве и раннем( дошкольном) возрасте

• Номер работы:
  587117
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Психология
• Год добавления:
  26.11.2019 г.
• Объем работы:
  19 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  1. Физиологические особенности периода младенчества и раннего (дошкольного) возраста 3
  2. Методы и парадигмы сенсорного развития в младенчестве и раннем (дошкольном) возрасте 4
  3. Физиологические особенности детей младенческого и раннего (дошкольного) возраста 6
  4. Процесс развития сенсорного восприятия в младенчестве и раннем (дошкольном) возрасте 14
  Заключение 18
  Список использованной литературы 19
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Сенсорное развитие в младенчестве и раннем( дошкольном) возрасте
  1. Физиологические особенности периода младенчества и раннего (дошкольного) возраста
  
  Младенчество признается период жизни ребенка с одного года до трех лет. В этом возрасте быстрыми темпами развиваются физические и нервно-психические процессы ребенка. Важнейшими психическими изменениями этого периода являются формирование мышления, активизация двигательной сферы, появление первых устойчивых качеств личности. Эмоциональный характер общения противоречит деятельности способности ребенка. Познавательная активность детей развивается быстрыми темпами.
  С восприятия предметов и явлений начинается познание окружающего мира. Все другие формы познания – память, мышление, воображение – строятся на основе образов восприятия, являются результатом их переработки. Поэтому нормальное умственное развитие не возможно без опоры на полноценное восприятие.
  Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, размере, цвете, положение в пространстве ?3, 28 с.?
  ................