Воспитание дружеских взаимоотношений дошкольников в труде

• Номер работы:
  590851
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  27.12.2019 г.
• Объем работы:
  37 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В ТРУДЕ 5
  1.1. Трудовое воспитание во ФГОС и психолого-педагогических источниках 5
  1.2. Виды и формы трудовой деятельности детей 8
  1.3. Роль труда в воспитании дружеских взаимоотношений дошкольников 15
  ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В ТРУДЕ 19
  2.1. Исследование взаимоотношений дошкольников со сверстниками в процессе труда 19
  2.2. Система работы по воспитанию дружеских взаимоотношений дошкольников в труде 22
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
  ?
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Воспитание дружеских взаимоотношений дошкольников в труде
  Различные виды труда, наряду с игрой являются средствами, которые дают возможность ребенку проявлять заботу о других, а также прививают навыки коллективизма и сотрудничества. Следует также отметить, что часто в процессе руководства трудом воспитатели более обращают внимание на умение трудиться самостоятельно, формирование трудовых навыков. Поэтому, проблема воспитания дружеских взаимоотношений детей в процессе труда, является актуальной.
  Трудовое воспитание является обязательным компонентом развития базовых и творческих способностей ребенка, важнейшим средством формирования культуры межличностных отношений. В последнее время часто приходится слышать от родителей воспитанников, что дети не желают трудиться, с трудом овладевают навыками самообслуживания, предпочитают пользоваться помощью взрослого. Возникают трудности в привлечении детей к уборке игрушек, поддержанию чистоты и порядка в группе детского сада и в детской комнате дома. Таким образом, назрела необходимость педагогического просвещения родителей по вопросам трудового воспитания дошкольников, а также целенаправленная работа с детьми по формированию устойчивой привычки трудиться.
  ……………………………………………………….
  Приобщение к самостоятельному посильному, его знакомство с работой взрослых является важнейшим средством формирования именно нравственных основ личности ребёнка, волевых качеств.
  Согласно положениям ФГОС трудовое воспитание является одним из важнейших направлений в работе дошкольных образовательных учреждений (ДОУ), основная цель которого заключается в формировании положительного отношения к труду посредством решения таких задач:
  - воспитание положительных установок к различным видам труда и творчества;
  - воспитание умения ценить собственный труд, а также труд других людей и его результаты;
  - развитие умения самостоятельно реализовывать себя в различных видах труда, творчества, проявлять творческую инициативу [1].
  Основные принципы воспитания положительного отношения к трудовой деятельности у детей являются следующие:
  - поддержка инициативы дошкольников в различных видах и формах труда;
  - сотрудничество взрослых и детей;
  - соответствие условий, требований, методов возрасту детей и особенностям их развития;
  .....................................