Развитие воображения у младших школьников

• Номер работы:
  146774
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год подготовки:
  15.03.2010
• Объем работы:
  52 стр.
• Содержание:
  
  Глава 1. Теоретико-методологическое основание эмпирического исследования по изучению особенностей воображения в младшем школьном возрасте. 5
  1.1. Операционализация понятия воображение. 5
  1.2. Психологические особенности младшего школьного возраста 11
  1.3. Особенности развития воображения в младшем школьном возрасте 17
  Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей воображения в младшем школьном возрасте. 21
  2.1. Описание процедуры исследования 21
  2.1. а. Методики 21
  2.1. б. Описание выборки 24
  2.1. в. Алгоритм работы 25
  2.2. Анализ и описание результатов 26
  2.2. а. Описание результатов контрольной группы. 26
  2.2. б. Описание результатов экспериментальной группы 31
  2.3. Программа по развитию воображения в младшем школьном возрасте. 40
  2.3. а Используемые игры и упражнения 42
  2.3. б Пример одного занятия 47
  Заключение 50
  Литература 52
  
• Выдержка из работы:
  Цель работы – изучить особенности воображения в младшем школьном возрасте и его восприимчивость к формирующему воздействию.
  Предмет исследования – воображение как психический процесс.
  Объект исследования – дети младшего школьного возраста, обучающиеся в школе №____ г. _________________
  Задачи, поставленные в данной работе:
  - путем анализа литературы по проблеме исследования – операционализировать понятие воображение,
  - путем исследования научной литературы и периодики выявить психологические особенности ребенка младшего школьного возраста,
  - описать теоретическую модель развития воображения в младшем школьном возрасте,
  - эмпирически изучит особенности становления и развития воображения в младшем школьном возрасте.