Задание к зачету по Психологии педагогического общения

• Номер работы:
  150761
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Психология
• Год добавления:
  01.04.2010 г.
• Куда сдавалась:
  МГППУ
• Объем работы:
  7 стр.
• Содержание:
  Задание 1.
  Анализ основных понятий, связанных с общением.
  
  Задание 2.
  Иллюстрация функций общения (по Карпенко): контактной, побудительной, эмотивной и оказания влияния (по Карпенко).
  
  Задание 3.
  Психологический анализ конкретной ситуации общения.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Задание к зачету по Психологии педагогического общения
  Задание 1. Анализ основных понятий, связанных с общением.
  
  С понятием «общение» связано несколько сходных понятий, которые отражают его сущность. Обратимся к данным понятиям и приведем их определение.
  Общение – это сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в деятельности совместной; включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание партнера .
  Общение - реализуемое знаковыми средствами взаимодействие двух или более субъектов, вызванное потребностями деятельности совместной и направленное на значимое изменение в состоянии, поведении и личностно-смысловых образованиях партнера. Состоит во взаимном обмене сообщениями с предметным и эмоциональным аспектами .