Выдающиеся педагоги ХХ в о художественном воспитании детей

• Номер работы:
  195677
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Педагогика
• Год добавления:
  07.09.2011 г.
• Объем работы:
  24 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  
  Содержание 2
  Введение 3
  1 Художественно - эстетическое воспитание детей 5
  1.1 Значение и средства художественно - эстетического воспитания детей 5
  1.2 Задачи художественного воспитания детей 7
  1.3 Основные средства эстетического воспитания в детском саду 9
  2 Особенности приемов и методов выдающихся педагогов ХХ в. о художественном воспитании детей 15
  Заключение 22
  Список используемой литературы 24
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Выдающиеся педагоги ХХ в о художественном воспитании детей
  
  
  На современном этапе развития нашего государства, на фоне экономических и политических изменений, целью учебно-воспитательного процесса является всесторонне развитие ребенка.
  В последнее время возросло внимание к проблемам теории и практики художественно-эстетического воспитания детей как важнейшему средству формирования отношения к действительности, средству нравственного и умственного воспитания, то есть как средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.
  2 Особенности приемов и методов выдающихся педагогов ХХ в. о художественном воспитании детей
  
  Творчество-это сознательная, целеполагающая, активная деятельность человека, направленная на познание действительности, создающая новые, оригинальные, никогда ранее не существовавшие предметы, произведения для совершенствования материальной и духовной жизни общества .
  Многие психологи давали свои определения творчества, но все они сводились к тому, что творчество есть деятельность человека, которая создает нечто новое, оригинальное.