Традиция исследования творческого мышления в отечественной психологии

• Номер работы:
  158679
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год подготовки:
  20.05.2010
• Объем работы:
  25 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение……………………………………………………………………………..3
  Глава 1. Творческое мышление в отечественной психологии
  1.1. Проблема творческого мышления……………………………………………5
  1.2. Обзор отечественных представлений о творческом мышлении……………8
  Глава 2. Изучение и диагностика творческого мышления (креативности) в отечественной психологии
  2.1. Изучение творческого мышления в отечественной психологии…………..13
  2.2. Творческое мышление и его изучение с учетом
  последних достижений науки и техники…………………………………………15
  Заключение…………………………………………………………………………24
  Список литературы………………………………………………………………...25
  
• Выдержка из работы:
  Введение
  Творческое мышление – один из видов мышления, характерный созданием субъективно нового продукта и новообразованиями в ходе самой познавательной деятельности по его созданию. Эти новообразования касаются мотивации, целей, оценок и смыслов. Творческое мышление отличается от процессов применения готовых знаний и умений, называемых репродуктивным мышлением.
  Творчество— психический процесс создания новых ценностей и как бы продолжение и замена детской игры. Это деятельность, результат которой — создание новых материальных и духовных ценностей. Предполагает наличие у субъекта способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью, уникальностью. Изучение этих свойств личности выявило важную роль воображения, интуиции, неосознаваемых компонентов умственной активности, а также потребности личности в самоактуализации, в раскрытии и расширении своих созидательных возможностей. В творчестве особое место занимает творческое воображение. Наряду с воображением творчество включает в себя интенсивную работу мышления, оно пронизано эмоциональностью и волей. Но оно не сводится к одному воображению, одному мышлению или одному чувству.
  Глава 1. Творческое мышление в отечественной психологии
  
  1.1. Проблема творческого мышления
  
  Проблема творческого мышления – одна из наименее разработанных в современной психологии, несмот¬ря на достаточно большой интерес к выяснению того, как человек решает новые, необычные, творческие зада¬чи. Основная особенность творческого мышления как интеллектуальной системы – это умение анализировать любые проблемы, устанавливать системные связи, выявлять противоречия, находить для них решение на уров¬не идеальных, прогнозировать возможные варианты развитий. Творческое мышление – это вид мышления, свя¬занный с созданием или открытием чего-либо нового (Р.С. Немов).
  Исследование творческого мышления в психологии ведется в четырех направлениях:
  - исследование процесса творческого мышления;
  - изучение продуктов творчества;
  - изучение креативности как способности;
  - исследование особенностей творческих личностей.
  Проблематикой творческого мышления занимались еще античные философы (Гераклит, Демокрит, Пла¬тон). Существенное влияние на дальнейшие исследования творческого мышления в психологии оказали идеи Аристотеля, которые легли в основу ассоциативной психологии.
  Необходимо отметить вклад психологов-ассоцианистов в исследование психологии творческого мышле¬ния. Установленные ими законы ассоциаций является крупнейшим достижением психологической науки ХIХ века. Они помогают понять, например, почему прежний опыт зачастую может блокировать творческий подход к решению задачи. На основании этих законов был разработан, например, метод гирлянд случайностей и ассо¬циаций, применяемый сейчас в эвристике в качестве приема активизации творческого мышления.