Формирование лексических навыков с использованием ИКТ

• Номер работы:
  235368
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Английский язык
• Год добавления:
  15.12.2012 г.
• Объем работы:
  57 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение...................3
  Глава 1. Теоретические основы обучения лексических навыков..................6
  1.1. Лексические единицы английского языка......................6
  1.2 Лингвопсихологическая характеристика лексического навыка......................7
  1.3. Психологическая характеристика средней ступени обучения................13
  Глава 2. Методические основы обучения лексике.......................23
  2.1. Формирование лексического навыка.....................23
  2.2.ИКТ...................29
  2.3. Комплекс упражнений в обучении лексики на основе ИКТ.........................32
  2.4.Критерий оценивания лексического навыка....................37
  Глава 3. Экспериментальное исследование.............39
  3.1 Предэкспериментальный срез........................39
  3.2 Экспериментальное обучение..................41
  3.3. Постэкспериментальный срез.....................43
  Вывод....................45
  Список литературы.................48
  Приложения
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование лексических навыков с использованием ИКТ
  Введение
  
  Актуальность.Содержание школьного курса определяется коммуникативными целями и задачами на всех этапах обучения, особенно на второй и третьей ступенях, где обучение уже направлено на развитие коммуникативной культуры и социокультурной образованности школьников, позволяющей им быть равными партнерами межкультурного общения на иностранном языке в бытовой, культурной и учебной сферах. В условиях информатизации системы в обучении иностранному языку активно и успешно используются информационно-коммуникационные технологии, которые позволяют значительно повысить эффективность этого процесса. ........
  
  Глава 1. Теоретические основы обучения лексических навыков
  1.1. Лексические единицы английского языка
  
  Целью обучения английскому языку в рамках базового курса является овладение учащимися основами иноязычного общения, в процессе которого происходит воспитание, развитие и образование личности школьника. Овладение основами иноязычного общения предполагает достижение школьниками минимально достаточного уровня коммуникативной компетенции, т.е. способности к готовности осуществлять иноязычное общение в определенных Временным Госстандартом пределах.
  ........
  Заключение
  
  По результатам проделанной работы нами были сделаны следующие выводы:
  Работа по формированию лексического навыка на иностранном языке происходит на трех основных этапах: презентация – практика – воспроизведение и повторение.
  Цель первой стадии познакомить учащихся с новыми лексическими единицами. Процесс знакомства с ЛЕ включает в себя не только ее значение, а также произношение, написание, способы употребления и взаимодействия с другими словами. На этом этапе при вводе ЛЕ обычно используются жесты, мимика, объяснение на изучаемом языке с подбором синонимов или антонимов, а также перевод. Большое внимание уделяется на этой стадии развитию языковой догадки.
  .......