Развитие устной речи детей с тяжелой степенью умственной отсталости в процессе обучения и воспитания

• Номер работы:
  625097
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  18.05.2020 г.
• Объем работы:
  28 стр.
• Содержание:
  
  Информационная справка об образовательной организации 3
  Введение 6
  Список используемой литературы 8
  Введение исследовательской работы 11
  1. Организация исследования 13
  2. Результаты исследования 13
  Заключение 21
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Развитие устной речи детей с тяжелой степенью умственной отсталости в процессе обучения и воспитания
  Информационная справка об образовательной организации
  
  
  Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) проходила на базе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад №2» города Нерюнгри. В первый и второй день своей практики в образовательной организации я ознакомилась с устройством организации, коллективом, работой дефектолога, его документацией, с обустройством внутреннего пространства организации.
  Режим работы организации:
  ? пятидневная рабочая неделя;
  ? 12-часовое пребыванием детей с 8.00. - 18.30.
  Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни.
  Специальную (коррекционную) начальную школу - детский сад №2» посещает 185 детей.
  Количество групп – 7, из них:
  ? Ясли – 1 группа (дети с 1 года 8 месяцев до 3-х лет);
  ? Младший возраст – 2 группы;
  ................