Влияние компьютерного обучения на развитие ребенка дошкольного возраста

• Номер работы:
  228258
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год добавления:
  05.10.2012 г.
• Объем работы:
  35 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение…………………………………………...2
  Глава I. Теоретико-методологические аспекты изучения
  особенностей влияния компьютерного обучения
  на развитие дошкольника…………………………………..5
  1.1. Теоретические предпосылки изучения влияния компьютерного
  обучения на развитие дошкольника………………………………………….5
  1.2. Особенности перцептивного развития дошкольника…………………12
  Глава II. Специфика влияния компьютерного обучения
  на развитие ребенка дошкольного возраста………………………………..16
  2.1. Особенности позитивного влияния на развитие
  дошкольника посредством компьютерного обучения……………………..16
  2.2. Негативное влияние компьютера на развитие детей
  дошкольного возраста и способы его профилактики………………………25
  Заключение……………………………………32
  Список литературы……………………………………………34
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Влияние компьютерного обучения на развитие ребенка дошкольного возраста
  Введение
  
  Актуальность темы исследования. Информационные и компьютерные технологии сегодня входят во все сфе¬ры жизни общества и виды деятель¬ности людей, а с недавних пор компь¬ютер стал неотъемлемым атрибутом системы образования на всех его сту¬пенях.
  ИКТ становится наиболее эффективным средством, способствующим расширению образовательного пространства современного детского сада. .........
  Глава I. Теоретико-методологические аспекты изучения особенностей влияния компьютерного обучения на развитие дошкольника
  
  1.1. Теоретические предпосылки изучения влияния компьютерного обучения на развитие дошкольника
  
  В применении современных информационных технологий в образовательной среде дошкольных учреждений и образовательных школ Россия идет в ногу с наиболее развитыми странами.
  А. Шатров и Ю. Цевенко для новых информационных технологий в образовании дошкольников сформулировали такое определение: .......
  Заключение
  
  Анализ программного обеспечения, рекомендуемого детям дошкольного (как в нашей стране, так и за рубежом), показывает огромные возможности компьютерных игр для общего интеллектуального и эмоционально-личностного развития детей и их обучения. Существует множество программ, специально предназначенных для обучения отдельным предметами математике, художественной литературе и развитию речи, родному и иностранному языкам и т.д. ............